Tiên Yên: Giải bài toán thiếu giáo viên

Trước thềm năm học 2022-2023, ngành Giáo dục huyện còn thiếu 47 viên chức so với biên chế giao, thiếu 150 giáo viên, nhân viên so với biên chế định biên theo quy định của Bộ GD&ĐT, Bộ Nội vụ. Để giải bài toán thiếu giáo viên, ngành Giáo dục huyện đã có nhiều giải pháp phù hợp với điều kiện từng trường, từng cấp học, từng xã, thị trấn.

Năm học 2022-2023, Trường THCS Đông Ngũ có 14 lớp, 526 học sinh, 27 cán bộ, giáo viên, nhân viên; so với biên chế được giao còn thiếu 3 giáo viên các môn Văn, Toán, Lý, 1 nhân viên kế toán - hành chính.

Thầy giáo Vũ Việt Phương, Hiệu trưởng Trường THCS Đông Ngũ, cho biết: Khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, nhà trường đã đề nghị với UBND huyện, Phòng GD&ĐT huyện hợp đồng giáo viên. Trường bố trí giáo viên dạy thêm giờ; liên hệ với giáo viên trường khác dạy hợp đồng thỉnh giảng. Từ ngày 1/9/2022, nhà trườngđược UBND huyện, Phòng GD&ĐT huyện bố trí hợp đồng 1 giáo viên Văn; nhân viên kế toán kiêm nhiệm cùng với Trường Tiểu học Đông Ngũ II.

Thời gian qua, mặc dù tỉnh và huyện luôn chỉ đạo sát sao, song do nhiều nguyên nhân, đến nay đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên của huyện còn thiếu về số lượng, chất lượng chưa thật sự đồng đều giữa các trường, các xã. Nếu như vùng thành thị, việc thiếu giáo viên chủ yếu do chưa được tuyển dụng, thì tại huyện, thiếu giáo viên chủ yếu do không có nguồn tuyển. Những năm gần đây, số lớp, học sinh của huyện tăng, nhưng số biên chế giao giảm, số giáo viên có mặt giảm.

Trước thềm năm học mới, Phòng GD&ĐT huyện đã chủ động tham mưu cấp trên điều động, luân chuyển cán bộ, giáo viên, nhân viên ở các trường để đảm bảo đội ngũ giáo viên các bộ môn các trường. Phòng đề xuất UBND huyện tiếp tục hợp đồng với những giáo viên đã hợp đồng trong năm học 2021-2022; tham mưu, kiến nghị với tỉnh bổ sung nhân viên y tế, thiết bị - thư viện, kế toán trường học cho các đơn vị còn thiếu trên địa bàn huyện, có chính sách hỗ trợ xăng xe đối với giáo viên đi dạy tại trường, điểm trường xa nhà.

Thực hiện chương trình GDPT 2018, cấp tiểu học, ngành Giáo dục huyện cần 13 giáo viên dạy môn Tin học cho học sinh lớp 3. Phòng đã tham mưu, đề xuất với UBND huyện quan tâm cấp kinh phí đào tạo, bồi dưỡng giáo viên để đảm bảo yêu cầu giảng dạy. Đáng chú ý, ngành Giáo dục huyện chỉ đạo các trường trên địa bàn có giải pháp phân công chuyên môn, những bộ môn thiếu giáo viên thì giáo viên giảm kiêm nhiệm; đồng thỉnh giảng để tăng cường hỗ trợ giáo viên giữa các trường.

Với sự tham mưu kịp thời của ngành Giáo dục huyện, trước mắt, vấn đề thiếu giáo viên cục bộ cơ bản được khắc phục, đảm bảo hoạt động dạy và học. Tuy nhiên, về lâu dài cần có giải pháp bài bản, đồng bộ để giảm áp lực cho các thầy, cô giáo các trường học, nâng cao chất lượng dạy và học.