“Hai không”: quyết tâm và thực tế

Năm học 2006-2007, ngành giáo dục phát động cuộc vận động “hai không: ''Nói không với tiêu cực trong thi cử'' và ''Nói không với việc chạy theo thành tích''. Quyết tâm ''hai không'' này đang gặp phải một thực tế ''hai không: không biết đọc, không biết viết'' của một số học sinh học đến THCS mà báo chí phản ánh tập trung trong tuần qua.

Chuyện thật khó tin ở Trường THCS Nguyễn Hoàng (phường Kim Long, TP Huế), một trường vừa mới được công nhận là trường chuẩn quốc gia mà lại có 17 học sinh lớp 6 không đọc thông, viết thạo và không làm được các phép nhân trong bảng cửu chương. Chuyện hy hữu ở huyện Đạ Tẻh, tỉnh Lâm Đồng, một phụ huynh học sinh đã đến xin hiệu trưởng nhà trường cho con học lại lớp 5 nhưng không được chấp nhận, vì kết quả học tập đánh giá bằng điểm của học sinh vẫn tốt. Trong khi thực tế học sinh lớp 6 này lại lại không thực hiện nổi phép trừ một chữ số.

Báo Quảng Ninh cũng đã phản ánh, một học sinh lớp 9 của Trường THCS Quảng Đức (Hải Hà) loay hoay gần nửa tiếng đồng hồ vẫn không viết được tên mình,một học sinh khác không làm được phép tính cộng của học sinh lớp 3...

Những “điển hình” “hai không: không biết đọc, không biết viết” trên đã phản ánh rõ căn bệnh thành tích, thái độ tiêu cực trong hoạt động giáo dục hiện nay.

Được biết vào hồi 14 giờ ngày 18-12 tới, Bộ trưởng Bộ Giáo dục - Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân sẽ tham đối thoại trực tuyến với người dân thông qua Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam. Chủ đề cuộc đối thoại đầu tiên với người dân của Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân sẽ là: “Trật tự, kỷ cương, công bằng, trung thực là nền móng vững chắc để xây dựng và phát triển nền giáo dục nước nhà”.

Hy vọng cùng với đánh giá khoa học, việc đối thoại với nhân dân sẽ giúp ngành Giáo dục tìm ra được nhwngx biện pháp hiệu quả để chấn hưng nền giáo dục nước nhà.