Hội nghị triển khai nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2023-2024

Chiều 13/9, tại Trung tâm tổ chức hội nghị tỉnh, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2023-2024, thống nhất thực hiện các giải pháp trọng tâm để nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông trong năm học. Vụ trưởng Vụ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Xuân Thành dự và chỉ đạo hội nghị. Hội nghị có sự tham gia của các đại biểu đại diện các phòng giáo dục và đào tạo, các trường trung học và các trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên trên địa bàn.

Hội nghị đã đánh giá khái quát những kết quả đạt được của cấp trung học trên địa bàn tỉnh trong thực hiện nhiệm vụ năm học 2022-2023. Hiện nay, trên địa bàn tỉnh có 188 trường THCS, 58 trường THPT, tỉ lệ trường đạt chuẩn quốc gia cấp trung học cao so với tỉ lệ chung cả nước. Nhìn chung, quy mô, mạng lưới cơ sở giáo dục của tỉnh đa dạng, có đủ các loại hình, được sắp xếp theo hướng tinh gọn hiệu quả, cơ bản đã đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh trên địa bàn.

Tại hội nghị, các đại biểu tập trung thảo luận về việc triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CT 2018) đối với lớp 6, 7, 8, 10, 11; tiếp tục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2006 (CT 2006) đối với lớp 9 và 12; bảo đảm hoàn thành chương trình năm học và duy trì, nâng cao chất lượng giáo dục trung học. Theo các đại biểu, việc bố trí các môn học, phân công giáo viên giảng dạy cũng như việc đánh giá năng lực học sinh và thực hiện chuyển đối số theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 còn nhiều bất cập, dẫn đến việc không đảm bảo chất lượng dạy và học.

Ban tổ chức đã tiếp thu các ý kiến và tập trung giải đáp những thắc mắc, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc mà các trường trung học, các trung tâm giáo dục nghề nghiệp-giáo dục thường xuyên đang gặp phải.

Định hướng về việc triển khai nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2023-2024, Vụ Trưởng Vụ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Xuân Thành đề nghị các đơn vị tiếp tục tăng cường công tác quản lí chất lượng, đổi mới phương pháp dạy học, tập trung nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu thực hiện CT 2018; kiểm tra, đánh giá thực chất, tránh hình thức theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, chuẩn bị điều kiện tiến tới kiểm tra, đánh giá theo hình thức trực tuyến; tăng cường giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; đa dạng hóa các hình thức giáo dục, đẩy mạnh các hoạt động trải nghiệm, nghiên cứu khoa học của học sinh; đẩy mạnh ứng dụng CNTT và chuyển đổi số trong hoạt động dạy và học, ứng dụng CNTT, kiểm tra và duyệt kế hoạch bài dạy trên các nền tảng số; nâng cao chất lượng các kì thi, quan tâm, đầu tư trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp trên cơ sở giáo dục toàn diện, nâng cao chất lượng thi học sinh giỏi cấp quốc gia, khu vực và quốc tế.