Tất cả chuyên mục
![](https://baoquangninh.vn/upload/files/logo/logo_footer_red.png)
Nghị quyết số 35-NQ/TW ngày 22/10/2018 của Bộ Chính trị về tăng cường bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới có nêu rõ: “Bảo vệ vững chắc nền tảng tư tưởng của Đảng, củng cố và tăng cường niềm tin khoa học vào Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh; giữ vững sự đoàn kết, thống nhất trong Đảng, sự đồng thuận xã hội và niềm tin của nhân dân với Đảng; ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội bộ; làm thất bại mọi âm mưu, thủ đoạn và hoạt động chống phá của các thế lực thù địch, phản động trong tình hình mới…”.
Như vậy, mục tiêu đặt ra đối với cả hệ thống chính trị là cùng lúc phải triển khai song song 2 nhiệm vụ: Một là, bảo vệ vững chắc nền tư tưởng của Đảng (xây); Hai là, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch (chống); trong đó xác định xây là nhiệm vụ phải được triển khai thực hiện một cách cơ bản, chiến lược và lâu dài.
Rèn luyện bản lĩnh thông qua giáo dục lý luận chính trị
Xác định đây là khâu then chốt, những năm qua, công tác giáo dục lý luận chính trị, lịch sử truyền thống cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên và các tầng lớp Nhân dân được các cấp, ngành, địa phương, đơn vị trong tỉnh Quảng Ninh rất quan tâm. Đây là một trong những yếu tố quan trọng để thực hiện việc “xây” trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng.
Hàng năm, để nâng cao chất lượng đào tạo lý luận chính trị, cập nhật và bổ sung kiến thức về chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh gắn với thực tiễn nhiệm vụ xây dựng Đảng và hệ thống chính trị vững mạnh, kiến thức quốc phòng, an ninh, Thường trực Tỉnh ủy, Ban Chỉ đạo 35 tỉnh đã chỉ đạo rTường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ, Trung tâm bồi dưỡng chính trị các địa phương chủ động xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tập huấn cho các đối tượng từ các lớp bồi dưỡng kết nạp Đảng, lớp đảng viên mới, sơ cấp, trung cấp lý luận chính trị, lớp bồi dưỡng cập nhật kiến thức cho cán bộ, bồi dưỡng lý luận chính trị hè cho đội ngũ giáo viên. Tỉnh ủy đã chỉ đạo Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ xin ý kiến và phối hợp chặt chẽ với Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh đưa nội dung bài giảng bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch gắn với tình hình thực tiễn của tỉnh vào các lớp cao cấp lý luận chính trị mở tại tỉnh. Trong 3 năm từ 2020 đến 2022, tỉnh Quảng Ninh đã phối hợp chặt chẽ với Trường Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức 5 lớp bồi dưỡng về quản trị an ninh và quản trị an ninh phi truyền thống cho trên 400 học viên là lãnh đạo các sở, ban, ngành, địa phương của tỉnh.
Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ cũng tiếp tục cập nhật nội dung bài giảng các quan điểm, chủ trương, đường lối của Đảng, nhất là Nghị quyết Đại hội lần thứ XIII của Đảng, các quy định, kết luận của Trung ương; các nội dung về đấu tranh, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng gắn với thực tiễn, tình hình Quảng Ninh; biên soạn chuyên đề học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; bài viết của đồng chí Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng về “Một số vấn đề lý luận và thực tiễn về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam”. Nhà trường cũng định kỳ tổ chức Hội thi học viên học giỏi lý luận chính trị; tham gia thi báo cáo viên giỏi, hằng năm tổ chức từ 2-3 hội thảo, tọa đàm khoa học, từ 2-3 cuộc sinh hoạt chính trị nhằm tạo môi trường để giảng viên, học viên tìm hiểu nâng cao, mở rộng kiến thức trên các lĩnh vực đào tạo, bồi dưỡng đặc biệt là về công tác xây dựng Đảng, hệ thống chính trị.
Ông Phạm Hữu Kiên, Phó hiệu trưởng Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ, cho biết: “Việc đổi mới chương trình giảng dạy, tổ chức hội thảo, bổ sung các nội dung học tập gắn với tình hình thực tiễn địa phương đã giúp trang bị cho học viên kiến thức, rèn luyện bản lĩnh chính trị, tăng “sức đề kháng” và khả năng “miễn dịch” trước các âm mưu chống phá ngày càng tinh vi và phức tạp của các thế lực thù địch vào nền tảng tư tưởng của Đảng. Bản thân đội ngũ giảng viên nhà trường thông qua các hoạt động đó cũng ngày càng được nâng cao về trình độ, cập nhật kiến thức để truyền tải cho học viên”.
Cùng với đó, công tác giáo dục đạo đức, lối sống, lịch sử truyền thống cho cán bộ, đảng viên, đặc biệt là thế hệ trẻ được các địa phương, đơn vị triển khai bài bản, phù hợp với từng đối tượng. Ấn phẩm “Thiếu nhi Quảng Ninh ca hát” do Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy chủ trì, phối hợp với Tỉnh Đoàn, Trung tâm Truyền thông tỉnh thực hiện, phát hành năm 2021 được cung cấp tới các trường tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh sử dụng.
Cuốn sách gồm 150 ca khúc thiếu nhi với các chủ đề: Ca ngợi Đảng, Bác Hồ, tình yêu quê hương, đất nước; về Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh; về vùng đất, con người Quảng Ninh; về mái trường, tình cảm gia đình, ước mơ...; một số bài hát tiêu biểu được lựa chọn để làm clip âm nhạc. Trên cơ sở đó, chỉ đạo quy định cụ thể việc tổ chức các hoạt động văn nghệ trong trường học sử dụng các tác phẩm âm nhạc Việt Nam, tránh lạm dụng việc sử dụng nhiều các tác phẩm âm nhạc nước ngoài.
Bắt đầu từ tháng 9/2022 trong các trường THPT, các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn tỉnh đã triển khai đã đưa vào giảng dạy, học tập “Tài liệu giáo dục lý luận chính trị cho thanh niên Quảng Ninh” do Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy biên soạn, phát hành; trong đó cung cấp những kiến thức về chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh; hệ thống chính trị ở Việt Nam; sự phát triển của Đảng bộ tỉnh Quảng Ninh qua các thời kỳ… Đáng chú ý, tài liệu còn đưa vào một chuyên đề riêng về “Nhận diện đánh giá tác động của mạng xã hội đối với lối sống của thanh, thiếu niên hiện nay”. Các chuyên đề trong tài liệu đồng thời được thể hiện dưới dạng văn bản và infographic để công tác tuyên truyền, giảng dạy được trực quan, sinh động, dễ hiểu, dễ nhớ.
Tại Đảng bộ các địa phương, Đảng bộ trực thuộc tỉnh, việc đánh giá chất lượng, nâng cao chất lượng bồi dưỡng về Đảng cho đối tượng kết nạp Đảng được thực hiện nền nếp, nghiêm túc theo Hướng dẫn quy trình đánh giá nhận thức đối tượng Đảng trước khi kết nạp; quan tâm bồi dưỡng quần chúng ưu tú cho Đảng trong trường THPT và các trường cao đẳng, đại học, góp phần trẻ hóa đội ngũ đảng viên, lan tỏa niềm tin yêu của thế hệ trẻ đối với Đảng Cộng sản Việt Nam.
Tháng 5/2021, Trường THPT Hoành Bồ có 3 học sinh được kết nạp Đảng. Đây đều là các học sinh giỏi, có hạnh kiểm tốt, tích cực tham gia các phong trào học tập, các hoạt động đoàn thể, có sự phấn đấu tu dưỡng về phẩm chất đạo đức, rèn luyện về bản lĩnh chính trị.
Em Nguyễn Tuấn Anh, Trường THPT Hoành Bồ, vừa được kết nạp Đảng vào tháng 5/2021, chia sẻ: “Em được các thầy, cô giáo hướng dẫn, giúp đỡ về nhận thức nên em đã tìm hiểu về Đảng và phấn đấu rèn luyện để sớm được đứng vào hàng ngũ của Đảng. Khi được kết nạp vào Đảng, em thấy mình chín chắn, suy nghĩ kỹ hơn trước khi định làm bất cứ việc gì; đồng thời quyết tâm không ngừng phấn đấu trên hành trình tích lũy tri thức”.
Ông Phạm Văn Tuân, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó hiệu trưởng Trường THPT Hoành Bồ, đánh giá: “Việc tổ chức thực hiện kết nạp đảng viên từ đối tượng học sinh trường THPT là có hiệu quả thiết thực cả trước mắt và lâu dài, đặc biệt là tạo nền móng, xây dựng lý tưởng, niềm tin để đảng viên trẻ rèn luyện, phấn đấu trong học tập, cống hiến; đồng thời giải được tình trạng khan nguồn, dần khắc phục tình trạng “nhạt Đảng, khô Đoàn, xa rời chính trị” ở thế hệ trẻ như lời Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã chỉ ra tại Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ 11 nhiệm kỳ 2017-2022”.
Nâng cao đề kháng trước các thông tin xấu, độc trên không gian mạng
Lợi dụng tâm lý tuổi trẻ thích tự do, nhận thức các vấn đề chính trị, xã hội phức tạp, nhạy cảm còn hạn chế, ngoài ra một bộ phận thanh niên giảm sút niềm tin, phai nhạt lý tưởng cách mạng, sống thực dụng, các thế lực thù địch, phản động đã sử dụng không gian mạng và các nền tảng mạng xã hội để đăng tải thông tin xấu độc, sai sự thật để tuyên truyền, kích động, lôi kéo lực lượng này. Nếu không kịp thời có sự định hướng sẽ rất dễ xảy ra những phản ứng tiêu cực trong thanh, thiếu niên dẫn đến nhận thức và hành động sai lệch. Nhận thức rõ vấn đề này, Ban Chỉ đạo 35 tỉnh về bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch đã chỉ đạo Công an tỉnh chủ trì phối hợp cùng các sở, ngành, địa phương tham mưu thành lập Ban chỉ đạo triển khai thí điểm mô hình cấp tỉnh đầu tiên trong cả nước về “Sử dụng mạng xã hội an toàn cho học sinh, sinh viên tỉnh Quảng Ninh”, trước mắt triển khai thí điểm tại TP Hạ Long.
Trường TH, THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm là một trong 4 trường được lựa chọn thực hiện thí điểm mô hình "Sử dụng mạng xã hội an toàn cho học sinh, sinh viên tỉnh Quảng Ninh". Thực hiện mô hình, nhà trường tập trung đẩy mạnh công tác tuyên truyền về sử dụng mạng xã hội an toàn tới toàn thể cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh; tổ chức ký cam kết đến từng chi đoàn, chi đội, phát tài liệu có nội dung tuyên truyền, xây dựng các phóng sự, tin, bài về sử dụng mạng xã hội an toàn đăng tải trên các website, fanpage facebook và zalo của nhà trường; thành lập câu lạc bộ lý luận trẻ; tổ chức các hoạt động ngoại khóa, cuộc thi tìm hiểu về sử dụng mạng xã hội an toàn; tổ chức biểu diễn tiểu phẩm tuyên truyền về vấn đề an ninh mạng…
Em Lê Tuấn Anh, học sinh lớp 7A1, trường Trường TH, THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, sau khi tham gia buổi lễ ra mắt mô hình tại trường chia sẻ: Bản thân em trước đây sử dụng mạng xã hội khá tự do, thích đọc và bình luận về các sự kiện “hot”, đôi khi có phần giật gân mà không kiểm chứng đó là thông tin đúng hay sai. Nhung sau khi được các cô chú công an truyên truyền, đồng thời tham gia cuộc thi trắc nghiệm do nhà trường phát động, em đã có ý thức hơn trong việc chọn lọc thông tin và biết mình phải có trách nhiệm hơn trong việc bấm nút like, share khi tham gia mạng xã hội để không vô tình tiếp tay cho những thông tin giật gân, không đúng sự thật.
Cùng với Trường TH, THCS&THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm, ba trường còn lại là Cao đẳng Y tế Quảng Ninh, THPT Hòn Gai và Trung tâm Hướng nghiệp và Giáo dục thường xuyên Quảng Ninh cũng đang tích cực thành lập các trang mạng zalo, facebook, fanpage, tổ chức các cuộc thi tìm hiểu, chương trình ngoại khóa, thiết lập đường dây nóng… để hỗ trợ kịp thời và trang bị những kiến thức, nâng cao kỹ năng trong giao tiếp, ứng xử cho sinh viên, lan tỏa những việc làm, những gương người tốt việc tốt, khích lệ tinh thần ham học hỏi, sáng tạo của sinh viên và phòng tránh những tác hại do mạng xã hội gây ra.
Bà Phạm Thùy Dương, Phó Trưởng Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Phó trưởng Ban chỉ đạo triển khai thí điểm Mô hình cho biết: “Trong giai đoạn 1, mô hình sẽ thí điểm ở các điểm trường có những điều kiện, đặc thù về cơ sở vật chất, đối tượng học sinh, sinh viên khác nhau để có sự đánh giá một cách toàn diện nhất. Ban Chỉ đạo mô hình cấp tỉnh sẽ sơ kết, đánh giá, rút kinh nghiệm việc triển khai thí điểm mô hình, sau đó sẽ nhân rộng ra trên địa bàn toàn tỉnh vào năm học 2023-2024”.
Việc tăng cường sức đề kháng trước những thông tin xấu, độc còn được tỉnh Quảng Ninh triển khai ở nhiều cấp, cơ quan, đơn vị để cho mỗi cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức khi tham gia mạng xã hội từ việc chủ động cung cấp, cập nhật, truyền bá thông tin chính thống để đáp ứng nhu cầu và quyền tiếp cận thông tin theo quy định của pháp luật. Tỉnh Đoàn luôn chú trọng tuyên truyền, quán triệt, triển khai văn bản chỉ đạo của các cấp về công tác bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch và phổ biến giáo dục pháp luật… đến ĐVTN thông qua các video, infographic, tổ chức và tham gia các cuộc thi trực tuyến.
Đảng ủy Khối các cơ quan và doanh nghiệp tỉnh đưa nội dung bảo vệ nền tảng tư tưởng, đấu tranh chống diễn biến hòa bình, những nguy cơ của cuộc cách mạng màu… vào giảng dạy tại lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng và lớp đảng viên mới. Đảng ủy cục Hải Quan tỉnh xây dựng chuyên mục “Những tấm gương điển hình tiên tiến” tuyên truyền trên website, facebook của Cục Hải quan tỉnh; TX Quảng Yên xây dựng 2 trang, nhóm facebook có tên “Hào khí Bạch Đằng Giang” và “Tự hào về Đảng” để chia sẻ những thông tin tốt đẹp, thành tựu nổi bật của đất nước và tỉnh thu hút gần 3.500 lượt người tham gia, tiếp cận và tương tác…
Ý kiến ()