Tiêu chuẩn trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên THCS

Ông Quốc Trạng (Hậu Giang) tốt nghiệp ngành Toán ứng dụng và học chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm giáo viên THPT (cấp năm 2012). Hiện ông là giáo viên dạy cấp THCS.

Ông Trạng hỏi, để được xét thăng hạng giáo viên từ hạng III lên hạng II, ông có cần phải học nghiệp vụ sư phạm giáo viên THCS hay không?

Về vấn đề này, Bộ Giáo dục và Đào tạo trả lời như sau:

Khoản 8 Điều 5 Thông tư số 08/2023/TT-BGDĐT quy định:

"Trường hợp giáo viên phổ thông đã có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và bằng trung cấp sư phạm hoặc cao đẳng sư phạm hoặc trường hợp giáo viên phổ thông đã có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm do các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cấp trước ngày 22 tháng 5 năm 2021 thì được xác định là có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm của cấp học đang giảng dạy theo chương trình do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành".

Do đó, nếu ông Quốc Trạng đang là giáo viên THCS giảng dạy môn Toán đã có bằng cử nhân ngành Toán ứng dụng và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm giáo viên THPT cấp năm 2012 thì được xác định là có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên THCS. Tức là đạt tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng để giảng dạy ở cấp THCS.