TP Hạ Long: Thí điểm thực hiện tự chủ giáo dục

Tự chủ trong giáo dục phổ thông hiện là xu thế tất yếu nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, tinh thần lao động sáng tạo của các cán bộ, viên chức trong các nhà trường... Năm học mới 2022-2023, ngành Giáo dục TP Hạ Long sẽ triển khai Đề án tự chủ một phần cho phí thường xuyên tại 5 trường mầm non, Tiểu học THCS. 

Tại hội nghị ngày 28/6/2022, Ban Thường vụ Thành ủy Hạ Long thống nhất chủ trương xây dựng “Đề án tự chủ một phần cho phí thường xuyên” đối với các trường: THCS Trọng Điểm, Tiểu học Quang Trung, Mầm non Hoa Hồng, Mầm non Hoa Lan, Mầm non Hạ Long, theo đề xuất của UBND thành phố tại Báo cáo số 478/BC-UBND. Thành ủy Hạ Long giao UBND thành phố báo cáo cấp có thẩm quyền thực hiện trong năm học 2022-2023.

Trong đó cần lưu ý thực hiện mô hình tự chủ 100% đối với số học sinh tuyển mới hằng năm, bắt đầu từ năm học 2022-2023 tại các Trường: THCS Trọng Điểm, Tiểu học Quang Trung, Mầm non Hoa Hồng, Mầm non Hoa Lan và Mầm non Hạ Long. Riêng tại Trường Mầm non Hạ Long không áp dụng đối với số học sinh thuộc đối tượng trong vùng tuyển, phổ cập của trường tại phường Trần Hưng Đạo và phường Yết Kiêu.

Để thuận lợi trong tổ chức thực hiện mô hình tự chủ từ đầu năm học 2022-2023, Trường THCS Trọng Điểm sẽ thực hiện mô hình tự chủ 100% đối với khối lớp 6. Trường Tiểu học Quang Trung thực hiện mô hình tự chủ 100% đối với khối lớp 1. Rà soát, sắp xếp, bố trí hợp lý, chuyển số học sinh hiện có của Trường Mầm non Hoa Lan về Trường Mầm non Hồng Hải, chuyển số học sinh hiện có của Trường Mầm non Hoa Hồng về Trường Mầm non 1/6 để sử dụng cơ sở vật chất còn lại của Trường Mầm non Hoa Lan và Trường Mầm non Hoa Hồng thực hiện mô hình tự chủ đối với 100% số học sinh tuyển mới. Trường Mầm non Hạ Long thực hiện mô hình tự chủ đối với các lớp học sử dụng cơ sở vật chất còn lại sau khi bố trí đủ các lớp học đảm bảo nhu cầu phổ cập giáo dục trẻ em trên địa bàn theo vùng tuyển (phường Trần Hưng Đạo, phường Yết Kiêu).

Về mức thu: Bám sát Nghị định số 81/2021/NĐ-CP của Chính phủ và các quy định có liên quan của Trung ương, của tỉnh để xây dựng định mức thu học phí đối với phần tự chủ của các cơ sở giáo dục trên địa bàn, báo cáo cấp thẩm quyền thông qua để triển khai thực hiện (trong khi mức thu học phí tự chủ chưa được phê duyệt, Ban Giám hiệu nhà trường công khai phương án thu đã xây dựng trong Đề án đến người sử dụng dịch vụ biết, thỏa thuận, lựa chọn theo hình thức tự nguyện; thực hiện thu đủ mức học phí theo Đề án sau khi được phê duyệt, tránh phát sinh khiếu nại).

Thành phố yêu cầu UBND các phường có các trường triển khai mô hình tự chủ quán triệt, tuyên truyền chủ trương của thành phố về thực hiện tự chủ đối với các trường THCS, tiểu học, mầm non trên địa bàn để tạo sự thống nhất, đồng thuận trong nhân dân.

Bà Nguyễn Vân Anh, Phó trưởng Phòng GD&ĐT TP Hạ Long, cho biết: Đây là một chủ trương lớn, cần sự đồng lòng của lãnh đạo, tập thể cán bộ giáo viên các nhà trường, sự đồng thuận của các bậc phụ huynh. Tự chủ giáo dục sẽ tạo môi trường học tập đa dạng phong phú, nâng cao chất lượng giáo dục, từng bước giảm biên chế trong ngành Giáo dục tại những vùng thuận lợi để tăng cường biên chế cho vùng cao, vùng khó.

Với quyết tâm cao, TP Hạ Long sẽ thực hiện thí điểm tự chủ giáo dục tại 5 cơ sở giáo dục nhằm tạo môi trường văn hóa lành mạnh và trung thực để cả thầy và trò cùng vững tâm hướng tới các phẩm chất mà chương trình giáo dục phổ thông mong muốn.