Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024 Uông Bí: Sôi nổi, thiết thực nhiều hoạt động

Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024 (từ ngày 1-7/10) có chủ đề “Phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời” được TP Uông Bí triển khai với nhiều hoạt động thiết thực, ý nghĩa, tạo sức lan tỏa trong các khu dân cư, các tầng lớp nhân dân.

Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2024 (từ ngày 1-7/10) có chủ đề “Phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời” được TP Uông Bí triển khai với nhiều hoạt động thiết thực, ý nghĩa, tạo sức lan tỏa trong các khu dân cư, các tầng lớp nhân dân

Tại các trường học diễn ra các hoạt động tập huấn, bồi dưỡng, hội thảo, giao lưu đối thoại, chương trình giáo dục về kỹ năng sống, kỹ năng sử dụng công nghệ hiện đại trong cuộc sống và công việc. Khối trường từ cấp THCS trở lên ưu tiên tổ chức hội thảo, tọa đàm về chủ đề “Phát triển văn hóa đọc thúc đẩy học tập suốt đời”, mục tiêu khuyến khích sự yêu thích của học sinh với sách, hình thành văn hoá đọc, nhu cầu đọc trong cuộc sống. Nguyễn Hữu Thành (học sinh Trường THCS Trưng Vương) cho biết: Đọc sách góp phần thay đổi tư duy và hành vi, hướng người đọc đến những giá trị tốt đẹp, mở rộng khả năng cảm nhận và tăng tính cảm xúc của mỗi người.

Mỗi đơn vị trường học chọn một hình thức tổ chức khác nhau, tuy nhiên đều có sự đầu tư nghiêm túc, phong phú, linh hoạt, thiết thực, chuyển tải thông tin hiệu quả, hướng học sinh, phụ huynh học sinh và cộng đồng dân cư đến mục tiêu nâng cao giá trị của việc học và học tập suốt đời.

Các xã, phường, tổ chức chính trị - xã hội, doanh nghiệp có những hoạt động hướng tới tôn vinh việc học tập. Các đơn vị tuyên truyền trực quan, lồng ghép tại các hội nghị... về mục đích ý nghĩa của xây dựng xã hội học tập. Tiêu biểu phường Nam Khê tổ chức hội thảo “Phát huy hiệu quả tủ sách tại trung tâm học tập cộng đồng”, đưa đại biểu khu dân cư tham quan thư viện, phòng đọc của các nhà trường trên địa bàn. Các phường Vàng Danh, Thanh Sơn tổ chức thảo luận về một số giải pháp phát huy hiệu quả tủ sách tại trung tâm học tập cộng đồng, giải pháp khai thác hiệu quả tủ sách pháp luật tại khu dân cư, nhằm nâng cao hiệu quả văn hoá, chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường… Phường Trưng Vương tổ chức các lớp bồi dưỡng chuyên đề, như “Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong hoạt động thư viện”, “CLB đọc sách online”; hướng dẫn các kỹ năng tìm kiếm, khai thác và sử dụng thông tin trên mạng Internet một cách hữu ích, an toàn; cách sử dụng sách điện tử, thư viện điện tử. Nhiều địa phương khác chỉ đạo trung tâm học tập cộng đồng chủ động phối hợp với chuyên môn, các trường học, cơ quan, đơn vị để tổ chức các lớp giáo dục về kỹ năng, phương pháp đọc đến người dân, phương pháp thu thập và xử lý thông tin cho học sinh trong các cơ sở giáo dục.

Các đoàn thể, hội khuyến học gắn kết các chương trình, cuộc vận động, phong trào thi đua với công tác khuyến học, khuyến tài, nhất là “Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; vận động đoàn viên, hội viên tham gia tích cực phong trào xây dựng xã hội học tập tại khu phố, đơn vị. Các khu phố quán triệt sâu rộng quan điểm học tập suốt đời để nhân dân hiểu và đồng lòng thực hiện; động viên toàn thể nhân dân tích cực tham gia học tập, làm nòng cốt cho phong trào học tập và học tập suốt đời.

Các cơ quan, đơn vị, ban, ngành tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên đề: Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong hoạt động thư viện; tham gia các cộng đồng, CLB đọc sách online; hướng dẫn kỹ năng tìm kiếm, khai thác, sử dụng thông tin trên mạng Internet hữu ích, an toàn; cách sử dụng sách điện tử, thư viện điện tử.

Nhiều doanh nghiệp, đơn vị tặng quà, học bổng, khen thưởng học sinh xuất sắc, động viên học sinh khó khăn có thành tích học tập cao. Tiêu biểu như Công ty TNHH Mái nhà đẹp Huy Hoàng (phường Thanh Sơn) trao kinh phí đỡ đầu cho 2 trẻ mồ côi, trẻ thuộc gia đình có hoàn cảnh khó khăn (12 triệu đồng/trẻ/năm), tặng 10 suất quà cho các cháu có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn; Ủy ban MTTQ và UBND phường Thanh Sơn tặng 30 suất quà cho trẻ em thuộc gia đình có hoàn cảnh khó khăn, bị thiệt hại do bão số 3...