Cậu bé 13 tuổi đạt điểm tuyệt đối 9.0 ở cả ba kỹ năng IELTS

Gia Long, 13 tuổi, vừa đạt điểm tuyệt đối ba kỹ năng trong bài thi IELTS nhờ vào việc “luôn tìm hiểu mọi thứ và xem Youtube hoàn toàn bằng tiếng Anh”.

Lê Huy Gia Long hiện là học sinh lớp 8, Trường Liên cấp Việt Úc Hà Nội. Trong lần thi IELTS đầu tiên vào đầu tháng 4/2025, Long đạt 8.5, trong đó giành điểm tuyệt đối ở ba kỹ năng Nghe, Nói, Đọc.

“Nhận kết quả, em rất vui và bất ngờ. Mục tiêu của em khi thi IELTS chỉ để thử sức, nhưng cũng kỳ vọng đạt khoảng 8.0”, Long nói.

Chị Phan Vân Anh, mẹ của Gia Long, cho biết từ khi 2-3 tuổi, con trai đã rất hứng thú với những bài hát và chương trình tiếng Anh trên Youtube. Kể từ đó, Long thường được mẹ cho nghe hoặc xem đều đặn mỗi ngày.

Lên cấp 1, Long bắt đầu quan tâm đa dạng lĩnh vực hơn, từ khoa học, kỹ thuật, sau này là chính trị, kinh tế, xã hội và y học. Khi tìm hiểu bất kỳ chủ đề gì, cậu bé đều tự tìm tòi tư liệu bằng tiếng Anh. Dần dần, việc sử dụng và tư duy bằng ngôn ngữ này đã trở thành thói quen của 10X.

Để phát triển thế mạnh của con, chị Vân Anh cho con theo học trong những môi trường quốc tế, tham gia trại hè ở nước ngoài vài tuần mỗi năm nhằm giao lưu, chia sẻ kiến thức và nâng cao khả năng sử dụng tiếng Anh trong thực tế. Trong 2 năm đầu cấp THCS, nam sinh đã có cơ hội sang Mỹ, Pháp, Anh và Thụy Sĩ.

Gia Long cũng cảm thấy may mắn khi được tiếp xúc với ngôn ngữ này rất tự nhiên. Vì thế, thời điểm quyết định thi IELTS, với ba kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Long không gặp nhiều thách thức.

Chẳng hạn ở kỹ năng Nghe, Long đánh giá nội dung trong đề “khá thực tế”. Vì thế trong quá trình ôn luyện, theo Long, có thể tập trung luyện nghe các cuộc phỏng vấn, xem những chủ đề mình quan tâm như văn học, toán học, khoa học, thậm chí xem phim không phụ đề để phát triển kỹ năng thu thập thông tin, vừa rèn khả năng nghe hiểu.

Với kỹ năng Nói, theo nam sinh, điều quan trọng nhất vẫn là sự trôi chảy và đúng ngữ pháp. “Thí sinh thường bị trừ điểm nặng nhất ở việc nói ngập ngừng, sai ngữ pháp. Vấn đề này có thể khắc phục bằng cách giảm tốc độ nói chậm lại một chút”, nam sinh chia sẻ.

Ở part 3, theo Long, thí sinh nên trình bày nội dung giống như một bài luận, tức là có mở đầu, thân bài với các dẫn chứng và kết luận. Tuy nhiên, dẫn chứng nên được lấy từ đời sống gần gũi, không nên đao to búa lớn, cầu kỳ số liệu.

Chẳng hạn, với chủ đề nói về người đáng tin cậy trong cuộc sống, Long chọn lấy dẫn chứng về bố - người vừa gần gũi, vừa có nhiều “chất liệu” để nói. Nhờ vậy, ở phần thi này, Long đã thể hiện tự nhiên, trôi chảy và đạt điểm tuyệt đối.

Trong khi nhiều thí sinh tận dụng việc luyện nói với AI, Long lại cho rằng cách này không thực sự hiệu quả vì “thiếu cảm hứng để kéo dài cuộc hội thoại và cách diễn đạt cũng không tự nhiên như khi được giao tiếp trực tiếp”.

Ở phần Đọc, Long nhìn nhận để làm tốt cần nắm chắc ngữ pháp và từ vựng. Chủ đề phần này cũng rất đa dạng, từ một bài luận hay bài nghiên cứu liên quan đến vấn đề xã hội, văn hóa, lịch sử... Dạng bài khó nhất trong phần này là True (Đúng), False (Sai), Not Given (Không có).

Theo kinh nghiệm của Long, nếu là True, thông tin sẽ được viết rõ ràng; Đáp án là False sẽ thường đưa ra thông tin đối nghịch với trong bài, còn nếu trung lập, rơi vào khoảng giữa không chắc chắn hoặc không nhắc đến sẽ là Not Given.

Riêng kỹ năng Viết, Long dành nhiều thời gian tự trau dồi hơn, bên cạnh việc tham gia một lớp ôn luyện trong trường. Đây cũng là phần nam sinh cảm thấy tiếc nuối nhất khi làm bài thi. “Em chưa quen lắm với cách viết của bài thi IELTS, vốn yêu cầu sự chỉn chu, theo dàn ý từng phần, không thể viết sáng tạo hay phá vỡ khuôn mẫu nào đó. Do vậy, kết quả phần này chưa được như ý”, Long nói.

Tuy vậy, nam sinh cho hay vì chỉ định thi để thử sức nên không quá đặt nặng điểm số.

Ngoài khả năng tiếng Anh, Gia Long còn có thế mạnh về Tin học. Nam sinh từng nhiều lần tham dự kỳ thi tài năng Tin học cấp quận và thành phố Hà Nội.

Trong trường, nam sinh cũng được đánh giá là cậu học trò “biết tuốt” khi từng giành Vòng nguyệt quế trong cuộc thi mô phỏng Đường lên đỉnh Olympia. Đây vốn là cuộc thi liên quan đến các kiến thức tổng hợp, dùng 100% bằng tiếng Anh.

Đạt kết quả 8.5 IELTS, Gia Long cho biết chưa có ý định thi lại bài thi này. Tuy nhiên, sắp tới, nam sinh cũng muốn được thử sức với bài thi SAT - một trong những loại chứng chỉ cần thiết cho việc đi du học sau này.