Sôi nổi thi đua hướng về Ngày Nhà giáo Việt Nam

Hướng tới kỷ niệm 41 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 (1982-2023), các cơ sở giáo dục của Quảng Ninh đã tích cực thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua, hoạt động chào mừng sôi nổi, thiết thực. Qua đó, tạo khí thế hăng hái, phấn đấu trong dạy và học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục. Đồng thời, giúp học sinh nhớ về truyền thống “Tôn sư trọng đạo”, tỏ lòng biết ơn các thầy, cô giáo đang ngày đêm đóng góp trí tuệ, cống hiến cho sự nghiệp “trồng người”, giáo dục thế hệ trẻ.

Năm học 2023-2024, Sở GD&ĐT tiếp tục phát động nhiều chương trình thi đua ý nghĩa như: Thi đua “Dạy tốt - học tốt”; xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” gắn với việc xây dựng trường chuẩn quốc gia; Đợt thi đua chào mừng 60 năm thành lập tỉnh 30/10; học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”...

Những hoạt động thi đua ấy đã tạo môi trường giáo dục thân thiện, tích cực, từ đó, biểu dương kịp thời các tấm gương điển hình tiên tiến. Bởi vậy, học sinh được đến trường trong niềm hân hoan, vui mừng, phấn khởi. Cán bộ, giáo viên, nhân viên có thêm động lực sáng tạo, đổi mới, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, lập thành tích hướng về Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11.

Tại Trường THCS Trọng Điểm (TP Hạ Long), ngôi trường giàu thành tích về giáo dục đại trà và mũi nhọn, phong trào thi đua “Dạy tốt - học tốt”, lập thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam đang diễn ra rất sôi nổi. Ban Giám hiệu nhà trường tăng cường dự giờ, thăm lớp, để kịp thời phát hiện, khắc phục, điều chỉnh những tồn tại, hạn chế trong quá trình thiết kế kế hoạch dạy học, các hoạt động giáo dục, công tác giảng dạy của giáo viên.

Cô giáo Đàm Thị Thanh Tâm, Hiệu trưởng Trường THCS Trọng Điểm (TP Hạ Long) cho biết: Hiện nay, toàn trường có 38 lớp với 1.712 học sinh. Nhà trường tích cực ứng dụng CNTT trong quản lý, tổ chức hoạt động giảng dạy, kiểm tra, đánh giá học sinh. Bên cạnh đó, việc phát huy năng lực và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn của học sinh được đội ngũ giáo viên nhà trường thực hiện thường xuyên trong các tiết học chính khóa và ngoài giờ lên lớp, các buổi trải nghiệm STEM. Trường cũng thành lập nhóm giáo viên cốt cán nghiên cứu khoa học, mời thêm những giáo viên có kinh nghiệm ở các trường đại học, cao đẳng, THPT tham gia để hướng dẫn, khơi gợi ý tưởng sáng tạo cho học sinh, giúp học sinh biết vận dụng kiến thức đã học để ứng dụng trong cuộc sống.

Cùng với Trường THCS Trọng Điểm (TP Hạ Long), ở các trường học trên địa bàn tỉnh, nhiều phong trào, hoạt động thi đua cũng được cụ thể hóa, triển khai sâu rộng, gắn với đặc thù từng đơn vị. Điển hình như: Phong trào xây dựng khu nội trú, phòng ở nội trú học sinh văn minh, thân thiện, sạch đẹp, an toàn tại TH-THCS Kỳ Thượng, TH-THCS Đồng Sơn, TH-THCS Đồng Lâm 1, TH-THCS Đồng Lâm 2 (TP Hạ Long)... Ở các trường học trong tỉnh cũng tích cực luyện tập để tham gia các môn tại Hội khỏe Phù Đổng tỉnh, chăm lo, quan tâm chăm sóc cho học sinh thuộc diện ở bán trú; tổ chức văn hóa, văn nghệ quy mô cấp trường; đẩy mạnh vệ sinh, dọn dẹp, trồng cây xanh, chỉnh trang diện mạo lớp học; nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho giáo viên.

Từ những phong trào thi đua, ngành giáo dục tỉnh đã xuất hiện nhiều tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến. Những tập thể điển hình như các phòng GD&ĐT: TP Hạ Long, TP Cẩm Phả; các trường: THPT Chuyên Hạ Long, THPT Hòn Gai...; các cá nhân như: Cô giáo Nguyễn Sinh Khoa, giáo viên Trường THCS thị trấn Ba Chẽ (huyện Ba Chẽ) đang được đề nghị công nhận danh hiệu Nhà giáo Ưu tú; cô giáo Bùi Thị Hiền, giáo viên Trường THPT Uông Bí (TP Uông Bí) đang được đề nghị Thủ tướng Chính phủ tặng bằng khen... vì đã có thành tích xuất sắc trong công tác dạy học. Trong học sinh có Vũ Nguyễn Đức Huy, Nguyễn Duy Minh, Nguyễn Khánh Ngọc, Đào Trịnh Anh Thư, Bùi Quỳnh Như (Trường THCS Trọng Điểm) đoạt giải ba kèm Huy chương đồng Cuộc thi sáng tạo dành cho thanh thiếu niên nhi đồng toàn quốc lần thứ 19 (tháng 10/2023).

Có thể thấy, các hoạt động, phong trào thi đua thiết thực đã góp phần giáo dục truyền thống “Tôn sư trọng đạo” cho thế hệ trẻ, từ đó, tạo sự gắn kết giữa giáo viên và học sinh, tăng cường nền nếp, kỷ cương trong trường học, tạo đà để ngành giáo dục toàn tỉnh có bước phát triển vững chắc hơn.