Bồi dưỡng thế hệ trẻ, xây dựng Quảng Ninh giàu đẹp, văn minh

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh rất yêu quý thanh thiếu nhi và đặc biệt quan tâm đến sự nghiệp bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau. Quảng Ninh vinh dự được đón Bác Hồ nhiều lần về thăm (9 lần). Lần nào về Vùng mỏ, Bác Hồ cũng dành sự quan tâm đặc biệt đối với thế hệ trẻ. Đáp lại sự quan tâm của Bác Hồ, các cấp uỷ Đảng, chính quyền ở tỉnh Quảng Ninh đã thực hiện nghiêm túc những lời Bác Hồ dạy, thanh thiếu nhi Vùng mỏ đã ra sức phấn đấu, thi đua để trở thành Cháu ngoan Bác Hồ.

Chủ tịch Nước Trương Tấn Sang và các đồng chí lãnh đạo tỉnh với thiếu nhi xã đảo Ngọc Vừng (Vân Đồn), tháng 7-2014.

Những ngày này, các đồng chí lãnh đạo từ tỉnh đến cơ sở đều đến chung vui với học sinh, thanh thiếu nhi nhân ngày khai giảng năm học mới và Tết Trung thu. Dự lễ khai giảng năm học 2014-2015 tại Trường THPT Cẩm Phả, đồng chí Bí thư Tỉnh uỷ đã có bài phát biểu quan trọng với thầy và trò ở ngôi trường này và các cơ sở giáo dục trong toàn tỉnh về việc thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau. Đồng chí Bí thư Tỉnh uỷ sau khi nhiệt liệt biểu dương những kết quả của ngành GD-ĐT tỉnh, của thầy và trò Trường THPT Cẩm Phả trong năm học vừa qua, đã chỉ đạo 5 nhiệm vụ cụ thể trong năm học này. Đồng chí nhấn mạnh cần phải tạo điều kiện tốt nhất cho tất cả mọi người, nhất là học sinh ở vùng nông thôn, vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, các đối tượng chính sách được học tập. “Ngày nay, đất nước đã hoà bình, thống nhất, đời sống ngày càng được nâng lên. Quảng Ninh đã khẳng định được vị thế của mình, và vị thế của đất nước Việt Nam cũng ngày một được nâng cao trong mắt của bạn bè quốc tế. Nhưng, để Quảng Ninh trở thành tỉnh giàu, mạnh; Việt Nam phát triển và thực sự sánh vai các cường quốc năm châu như lời Bác Hồ căn dặn, rất cần, cần lắm sự tham gia, sự góp công góp sức của tất cả các em”, đồng chí Bí thư Tỉnh uỷ nhắn nhủ.

Được biết, ngành GD-ĐT tỉnh đã chỉ đạo thầy và trò trong toàn tỉnh nghiên cứu, quán triệt sâu sắc những nội dung chỉ đạo trong bài phát biểu của đồng chí Bí thư Tỉnh uỷ nhân dịp đầu năm học mới.

Cuối tuần vừa qua, đi họp phụ huynh ở Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo (TP Hạ Long), tôi thấy những quan điểm chỉ đạo của Trung ương, của tỉnh đã được nhà trường quán triệt, triển khai rất kịp thời. Cô giáo Đỗ Thị Liễu, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Để thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT, nhà trường sẽ tập trung đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, khắc phục lối truyền thụ áp đặt, một chiều; phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh; đảm bảo sự hài hoà giữa trí, đức, thể, mỹ; giữa dạy người, dạy chữ và dạy nghề. Năm học này, nhà trường sẽ bước đầu thực hiện mô hình trường tiểu học mới, đổi mới việc dạy và học ngoại ngữ theo hướng tăng cường thực hành, có sự hướng dẫn của giảng viên là người nước ngoài... Khi họp phụ huynh, các bậc cha mẹ học sinh ở trường này và các ngôi trường khác từ miền núi đến miền xuôi, từ thành thị đến nông thôn, hải đảo trong tỉnh đều có chung niềm vui mừng khi con em mình được quan tâm chăm lo giáo dục, đồng thời thể hiện quyết tâm khắc phục khó khăn, cùng với các thầy cô giáo và toàn xã hội chăm lo tốt nhất cho thế hệ trẻ.

Cùng với việc chăm lo sự học, trang bị kiến thức cho học sinh, các cấp, các ngành, đoàn thể cũng thực hiện nhiều hoạt động để quản lý, chăm sóc và giáo dục, bồi dưỡng mọi mặt cho thế hệ mai sau. Năm 2012, Quảng Ninh là tỉnh đầu tiên trong toàn quốc kiện toàn Hệ thống bảo vệ trẻ em mở rộng trong toàn tỉnh, bố trí ngân sách để thực hiện các chương trình, mục tiêu vì trẻ em và ban hành được chính sách cụ thể đặc thù của tỉnh cho các đối tượng trẻ em. Từ đó, nhận thức của các cấp, các ngành, đoàn thể và nhân dân về công tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em được nâng lên và có sự chuyển biến rõ rệt; trách nhiệm bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em được tăng cường ở gia đình - nhà trường - xã hội. Tỷ lệ trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, trẻ em có nguy cơ rơi vào hoàn cảnh đặc biệt được chăm sóc ngày càng tăng. Theo báo cáo của Sở LĐ-TB&XH thì toàn tỉnh hiện có 2.740 trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, 12.869 trẻ em có nguy cơ cao rơi vào hoàn cảnh đặc biệt. Trên 90% số trẻ trong nhóm này được trợ giúp, chăm sóc từ cộng đồng và Nhà nước để phục hồi, tái hoà nhập và có cơ hội phát triển. Các mô hình phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ em; phòng ngừa, hỗ trợ trẻ em bị nhiễm và ảnh hưởng bởi  HIV/AIDS; mô hình phục hồi chức năng cho trẻ khuyết tật; phòng ngừa, giáo dục trẻ em vi phạm pháp luật dựa vào cộng đồng... đều được các địa phương triển khai có hiệu quả.

Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh và đáp lại sự quan tâm chăm lo của các cấp uỷ, chính quyền, đoàn thể, lớp lớp tuổi trẻ Quảng Ninh đã đẩy mạnh nhiều phong trào thi đua, đặc biệt là thi đua thực hiện “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”. Thanh thiếu nhi Quảng Ninh đã đạt nhiều thành tích cả trong học tập, công tác và các hoạt động xã hội, phấn đấu thành những người vừa “hồng” vừa “chuyên” để mai này gánh vác sự nghiệp cách mạng vẻ vang mà các thế hệ cha anh đã, đang phấn đấu là xây dựng Quảng Ninh giàu đẹp, văn minh.

Đỗ Ngọc Hà