Trường học thông minh

Dự án xây dựng trường học thông minh trên địa bàn TP Hạ Long (giai đoạn I) (gọi tắt là dự án) được triển khai tại 14 trường học đã đạt được kết quả khả quan, được kỳ vọng đem đến một luồng gió mới cho việc dạy và học.

Không khí sôi nổi, tràn đầy năng lượng của một giờ học với thiết bị thông minh của cô và trò Trường Tiểu học Trần Quốc Toản.

Đến thăm Trường Tiểu học Trần Quốc Toản, một trong 14 trường được đầu tư xây dựng dự án, có thể dễ dàng nhận thấy một không khí học tập mới mẻ, sôi nổi, hào hứng của cô và trò. Với một bài học về biểu đồ, số liệu của môn toán lớp 4, thay vì việc ngồi nhìn sách, nhìn bảng và nghe thụ động những kiến thức được cô giáo giảng, các em học sinh được trực tiếp thực hành cách phân tích số liệu, vẽ biểu đồ dạng cột ngay trên màn hình tương tác được trang bị tại phòng học. Những em làm đúng, vẽ biểu đồ đẹp sẽ được cô nêu gương ngay trên bục giảng cho các bạn học hỏi.

Cô giáo Vũ Thị Tuyết Trinh, giáo viên chủ nhiệm lớp 4A1 nhà trường, cho biết: Việc ứng dụng các trang thiết bị đồng bộ, hiện đại, thông minh có tác động tích cực đến việc dạy và học của giáo viên, học sinh. Các thầy cô giáo có điều kiện tốt hơn để tiếp cận, nắm bắt và tự nghiên cứu về phương pháp giảng dạy, truyền thụ kiến thức mới. Còn các em học sinh, việc vừa được học, vừa được tương tác trên các thiết bị thông minh thực sự đã tạo được sự hào hứng trong giờ học. Các em không những được trực tiếp thực hành ngay những kiến thức vừa được các thầy, cô dạy, mà còn được tự tra cứu, tìm kiếm, mở rộng, bổ sung, liên kết các kiến thức qua môi trường mạng...

Học sinh được thực hành trực tiếp trên hệ thống bảng tương tác thông minh.

Cách Trường Tiểu học Trần Quốc Toản hơn 1km, Trường THCS Trần Quốc Toản cũng là một trong những trường được đầu tư 31 phòng học thông minh theo dự án. Dù đang là giờ giáo dục công dân, một môn học theo đánh giá của đa phần học sinh là dễ gây buồn ngủ, nhưng giờ học của cô và trò lớp 7A4 lại mang một không khí mới mẻ, tràn đầy năng lượng với việc sử dụng các thiết bị thông minh. Các kiến thức được hệ thống lại thành hình thức các câu trắc nghiệm đúng - sai. Không sách giáo khoa, gần như không phải ghi chép những kiến thức được giáo viên truyền thụ và học sinh tiếp thu lại rất nhiều.

Được biết, dự án do Sở GD&ĐT tỉnh làm chủ đầu tư là một trong 28 dự án, nhiệm vụ trọng điểm của Đề án xây dựng TP Hạ Long trở thành đô thị thông minh vào năm 2020. Với tổng mức đầu tư hơn 214,4 tỷ đồng, dự án hướng tới mục tiêu xây dựng các trường học trên địa bàn TP Hạ Long theo mô hình giáo dục thông minh trên cơ sở đầu tư trang thiết bị CNTT hiện đại kết hợp với các hệ thống phần mềm tiên tiến đồng bộ. Dự án được triển khai thí điểm giai đoạn I tại 14 trường với 292 phòng học trên địa bàn thành phố.

Với lớp học thông minh, học sinh trở thành chủ thể, giữ vai trò chủ động trong việc học, giáo viên giữ vai trò kiểm soát và định hướng kiến thức, giúp phát huy cao tính tư duy chủ động, sáng tạo.

Với dự án này, các trường học thông minh được trang bị đồng bộ hệ thống màn hình tương tác kèm phần mềm, máy tính xách tay cho giáo viên, camera giám sát, camera học/họp trực tuyến, hệ thống âm thanh, phần mềm quản lý phòng học... Ngoài trang thiết bị hạ tầng, hệ thống mạng nội bộ LAN, đường truyền tốc độ cao và các thiết bị ngoại vi hiện đại như: Thiết bị quản lý mạng không dây, thiết bị định tuyến và tường lửa, thiết bị chuyển mạch trung tâm... cùng được đầu tư, nâng cấp, đảm bảo cho hệ thống hoạt động hiệu quả.

Đến thời điểm này, công tác triển khai dự án đã cơ bản hoàn thiện việc thi công, lắp đặt hạ tầng kỹ thuật. Các trường nằm trong dự án cũng đã hoàn thiện việc tập huấn và đưa vào vận hành từng phần, thu được những kết quả ban đầu hết sức khả quan trong cả công tác quản lý, dạy và học. Thời gian tới, khi dự án giai đoạn I và II được triển khai hoàn thiện, kết hợp với Dự án xây dựng trường học thông minh cho 66 trường trên địa bàn toàn tỉnh đã và đang được ngành giáo dục triển khai và Dự án xây dựng hệ thống quản lý giáo dục thông minh sắp được đưa vào thực tế sẽ từng bước đưa giáo dục Quảng Ninh trở thành giáo dục thông minh một cách hoàn thiện.

Minh Hà