Thứ Tư, 27/11/2024 07:46 (GMT +7)

Đào tạo lao động nông thôn “4 biết, 4 có”

Thứ 3, 30/08/2011 | 09:08:01 [GMT +7] A A

Đây là chỉ đạo của Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân, Trưởng Ban Chỉ đạo T.Ư Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại hội nghị trực tuyến toàn quốc vừa diễn ra với nội dung sơ kết việc thực hiện 6 tháng đầu năm 2011.

Với độ dài 12 năm cho thực hiện Đề án này, và qua bước triển khai ở 2 năm đầu, Phó Thủ tướng đã yêu cầu, trước khi tiến hành sơ kết vào dịp đầu năm 2012, các địa phương phải quán triệt và nghiêm túc thực hiện “4 biết, 4 có”. 4 biết là: Người lao động phải biết được địa chỉ việc làm trước khi đi học nghề; biết địa chỉ dạy nghề gắn với giải quyết việc làm; biết chính sách hỗ trợ cho mình; biết về các địa chỉ dạy nghề ở địa phương. 4 có là: 100% xã phải phổ biến về đề án lao động nông thôn cho đối tượng đích; các địa phương phải có quy hoạch phát triển nhân lực; có danh sách các đơn vị dạy nghề trên địa bàn; có chương trình về dạy nghề cho lao động nông thôn trên sóng truyền hình địa phương.

“4 biết, 4 có” đã được khẳng định qua những mô hình đào tạo nghề cho lao động nông thôn được trình bày tại hội nghị này. Không rụt rè khi báo cáo với Phó Thủ tướng, anh thanh niên Bùi Văn Liêm, ở thị trấn Ngô Đồng, huyện Giao Thuỷ, tỉnh Nam Định đã rất tự tin trình bày về quá trình học nghề đúc dát, chạm khảm tranh đồng và sau đó mở tổ hợp tại quê hương. Từ một lao động không có việc làm ổn định, ruộng đất sản xuất nông nghiệp rất hạn hẹp, giờ đây anh Liêm không chỉ vươn lên làm giàu mà còn giúp cho nhiều lao động nông thôn ở làng quê mình có việc làm.

Hay như chị Phan Thị Thu Vân ở Bến Tre, gia đình thuộc hộ nghèo, không có nghề. Sau một thời gian được Hội Nông dân xã cho học nghề may, rồi tự kiểm chứng tay nghề của mình tại một điểm may thuê, chị Vân đã mạnh dạn vay vốn mở tổ hợp may. 10 người tham gia tổ hợp may này có đến 7 người thuộc hộ nghèo; đến nay, đã có 3 người thoát nghèo; trong đó, gia đình chị Vân có thu nhập 4-5 triệu đồng/tháng...
Cùng với những báo cáo do chính “người thật, việc thật” trình bày, lãnh đạo các tỉnh, thành phố trong toàn quốc đã sôi nổi trao đổi các cách làm, nêu lên những khó khăn cần tháo gỡ.

Từ những mô hình trên “4 biết, 4 có” sẽ nhanh chóng được các địa phương thực hiện hiệu quả nhất.

Ngọc Lê