Làm gì khi con ngoan trò giỏi bỗng chán học?

Nhiều đứa trẻ từng học tập xuất sắc và thành đạt cao đột nhiên mất hứng thú học tập, thậm chí trở nên chán học. Đây là vấn đề đau đầu của không ít cha mẹ.

Những đứa trẻ học giỏi đột nhiên chán học có thể vì rất nhiều nguyên nhân:

1. Cha mẹ, nhà trường theo đuổi thành tích quá mức và bỏ bê việc nuôi dưỡng ý thức giá trị bên trong của trẻ.

Điểm số thường được coi là tiêu chuẩn vàng để đo lường sự thành công của một đứa trẻ qua đó tạo nên bệnh thành tích. Khi trẻ nhận ra rằng giá trị của chúng chỉ được xác định bởi điểm số, ý thức về giá trị bản thân của chúng sẽ bị ảnh hưởng nặng nề khi điểm số giảm sút, dẫn đến cảm giác mệt mỏi trong học tập. Giáo dục thực sự phải giúp trẻ khám phá giá trị bản thân, khuyến khích khám phá những điều chưa biết và biến việc học thành một hành vi được định hướng nội tại chứ không phải là sản phẩm của áp lực bên ngoài.

Chúng ta nên thay đổi quan niệm, quan tâm đến sự phát triển toàn diện của trẻ, để mỗi trẻ cảm nhận được giá trị, ý nghĩa của sự tồn tại. Ý thức về giá trị không chỉ đến từ sự đánh giá thế giới bên ngoài mà quan trọng hơn là sự thừa nhận của cá nhân về năng lực bản thân, sự khám phá ý nghĩa cuộc sống và sự khẳng định tự giá trị.

2. Thiếu sự hỗ trợ về mặt tinh thần.

Trong nhịp sống hối hả, nhiều bậc cha mẹ bận rộn với công việc và ngày càng ít giao tiếp với con cái chứ chưa nói đến sự hiểu biết sâu sắc về thế giới nội tâm của con. Sự trưởng thành của trẻ không chỉ là sự tích lũy kiến ​​thức mà còn là sự nuôi dưỡng cảm xúc.

Nếu không được chăm sóc đầy đủ về mặt cảm xúc, trẻ sẽ cảm thấy bị bỏ rơi.

Học tập là một hoạt động xã hội, cũng cần có sự hỗ trợ về mặt tinh thần, nếu không có sự nuôi dưỡng của tình yêu thương thì dù điểm số của bạn có xuất sắc đến đâu cũng khó có thể lấp đầy được sự trống trải bên trong. Hỗ trợ tinh thần là nền tảng quan trọng để trẻ hình thành ý thức về giá trị bản thân. Nó khiến trẻ cảm thấy được yêu thương và cần thiết, từ đó có động lực hơn để khám phá thế giới và đối mặt với thử thách.

Cha mẹ nên là nơi chia sẻ tình cảm của con cái. Dù bận rộn đến đâu, cha mẹ cũng nên dành thời gian để đồng hành, lắng nghe tiếng nói của con và đưa ra những phản hồi, động viên tích cực.

3. Sự thất vọng trước một hệ thống đánh giá duy nhất.

Trong bối cảnh giáo dục thiên về thi cử, các tiêu chuẩn đánh giá thường đơn lẻ và khắt khe. Điểm tốt được coi là "trẻ ngoan", còn điểm kém bị coi là "kẻ thua cuộc".

Giáo dục không phải là một cuộc đua mà là một hành trình tìm kiếm chính mình và nhận ra tiềm năng của mình. Mỗi đứa trẻ là duy nhất, có tài năng và sở thích riêng. Việc sử dụng cùng một bộ tiêu chuẩn để đo lường mọi người chắc chắn sẽ dẫn đến sự thất vọng và đánh mất giá trị bản thân ở một số trẻ.

Thiết lập hệ thống đánh giá đa dạng và tôn trọng sự khác biệt là chìa khóa để giảm bớt tình trạng chán học ở trẻ. Chúng ta nên khuyến khích trẻ phát triển theo sở thích và tài năng của bản thân, cho phép trẻ tỏa sáng trong lĩnh vực của mình.

Cha mẹ, nhà trường, xã hội cần suy nghĩ sâu sắc và nỗ lực tạo dựng một môi trường giáo dục toàn diện, thấu hiểu và hỗ trợ hơn. Có như vậy, mọi trẻ em mới tìm thấy niềm vui trong học tập, phát triển lành mạnh và học tập vui vẻ.