Đánh giá công tác chấn chỉnh dạy thêm, học thêm và xây dựng xã hội học tập

Chiều 9- 2- 2012, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Vũ Thị Thu Thuỷ đã chủ trì hội nghị đánh giá bước đầu triển khai Chỉ thị 09- CT/TU ngày 20- 12- 2011 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ về việc chấn chỉnh hoạt động dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh; Kế hoạch số 5255/KH- UBND ngày 20- 12- 2011 của UBND tỉnh về việc thực hiện Chỉ thị số 09; tình hình thực hiện Nghị quyết số 01- NQ/TV ngày 12- 11- 2010 của Ban Thường vụ Tỉnh uỷ về đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá, giai đoạn 2010- 2015, định hướng đến năm 2020 và Quyết định số 2074/QĐ- UBND ngày 30- 6- 2011 của UBND tỉnh phê duyệt Kế hoạch thực hiện Nghị quyết 01. Cùng tham dự có đại diện một số Ban Đảng tỉnh uỷ; ngành và địa phương trong tỉnh.

Theo báo cáo của Sở GD- ĐT, ngay khi Ban Thường vụ Tỉnh uỷ ban hành Chỉ thị 09; UBND tỉnh có Kế hoạch 5255, ngành đã 2 lần tổ chức hội nghị trực tuyến để quán triệt các văn bản trên; thành lập Ban chỉ đạo hoạt động dạy thêm, học thêm ở các cấp; thành lập 3 đoàn thanh tra việc triển khai chấn chỉnh dạy thêm, học thêm… Bước đầu đã tạo đột phá trong công tác tư tưởng đối với cán bộ, đảng viên, giáo viên và học sinh; tạo sự đồng thuận trong hệ thống chính trị, nội bộ cán bộ giáo viên. Tuy nhiên, một số Phòng GD- ĐT còn lúng túng trong việc tham mưu với chính quyền địa phương thành lập Đoàn thanh tra, kiểm tra hoạt động dạy thêm, học thêm; một số nhà trường xây dựng kế hoạch dạy thêm, học thêm theo nguyện vọng của học sinh chưa chi tiết, cụ thể; còn một bộ phận nhỏ cha mẹ học sinh chưa hiểu đầy đủ chủ trương chấn chỉnh dạy thêm, học thêm nên chưa phối hợp với nhà trường trong việc quản lý, giám sát con, em mình.

Đồng chí Vũ Thị Thu Thuỷ, Phó Chủ tịch UBND tỉnh kết luận hội nghị.

Về kết quả triển khai Nghị quyết 01- NQ/TV “Đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2011- 2015”, báo cáo Sở GD- ĐT nêu rõ: Các văn bản chỉ đạo của tỉnh đã được các cấp, các ngành tổ chức triển khai quán triệt. Đặc biệt, với nhiều chính sách như: hỗ trợ kinh phí hoạt động cho các trung tâm học tập cộng đồng; hỗ trợ học tập và thu hút nhân tài; đầu tư trang thiết bị dạy nghề cho lao động nông thôn; hỗ trợ ăn trưa cho trẻ 3- 4 tuổi… đã giúp cho hệ thống giáo dục chính quy, giáo dục thường xuyên phát triển mạnh; đảm bảo vững chắc phổ cập giáo dục tiểu học, THCS trong độ tuổi…

Tham gia ý kiến tại cuộc họp, các đại biểu đã đề nghị ngành GD- ĐT tỉnh cần kiểm tra hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng; chất lượng liên kết đào tạo của các Trung tâm HN& GDTX. Nhiều đại biểu cũng đã bày tỏ những băn khoăn trong việc quy định, quản lý dạy thêm, học thêm đối với các đối tượng được phép dạy thêm, học thêm bên ngoài trường học; chế độ hỗ trợ của tỉnh cho các trường tổ chức dạy thêm, học thêm…

Kết luận hội nghị, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh yêu cầu Sở GD- ĐT phối hợp cùng UBND các địa phương và một số sở, ngành có cuộc giám sát kiểm tra về việc triển khai Nghị quyết 01; tiếp tục tăng cường chức năng quản lý nhà nước về công tác GD- ĐT; UBND các địa phương cần nêu cao vai trò quản lý nhà nước về GD- ĐT để giám sát, đề xuất trình HĐND tỉnh các chính sách cần thiết hỗ trợ GD- ĐT phát triển. Trong thời gian tới, cần xây dựng lộ trình triển khai thực hiện cụ thể cho từng năm. Các Sở GD- ĐT, Nội vụ cần tham mưu với UBND tỉnh để có cơ chế chính sách cụ thể hỗ trợ hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng, trung tâm HN&GDTX về biên chế. Về việc chấn chỉnh dạy thêm, học thêm, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh khẳng định: Đây là chủ trương tích cực, phù hợp với nguyện vọng của các tầng lớp nhân dân. Vì vậy, các cấp, các ngành, các tổ chức chính trị, đoàn thể cần triển khai quyết liệt hơn trong công tác tuyên truyền, kiểm tra giám sát hoạt động dạy thêm, học thêm. Sở GD- ĐT cần khẩn trương cùng với các sở ban ngành, địa phương có hướng dẫn cụ thể chi tiết để giải quyết những băn khoăn, vướng mắc của các địa phương. Đề nghị các cơ quan, ban, ngành, MTTQ, các tổ chức chính trị của tỉnh làm tốt công tác tuyên truyền phổ biến chỉ thị của tỉnh uỷ trong công tác chấn chỉnh dạy thêm, học thêm…

Vĩ An