Lỗi tại ai?

Một buổi sáng đầu tuần, tôi đưa 2 con đến trường vừa kịp trống báo các cháu xếp hàng tập thể dục buổi sáng. Đang cùng một vài phụ huynh đứng nấn ná ở cổng trường để nhìn xem các cậu con trai, cô con gái của mình đứng xếp hàng thế nào thì giật mình nghe tiếng cô tổng phụ trách nhà trường thông báo trên loa: “Cô Hiệu phó vừa thông báo là cô bắt gặp một nhóm học sinh ra phía sau trường, cầm cây que để đánh nhau. Đấy là học sinh khối lớp 4. Yêu cầu các cô giáo chủ nhiệm nghiêm cấm học sinh không được ra phía sau trường chơi và tìm xem những bạn vừa tham gia đánh nhau là những bạn nào?…”.

Lớp học ở Trường Tiểu học Đồng Văn (Bình Liêu). (Ảnh chỉ có tính chất minh hoạ)

Nghe vậy, các phụ huynh đều xôn xao. Có người chép miệng: “Chết thật, mới bậc tiểu học mà đã kéo bè phái cầm cây que để đánh nhau. Không biết nhà trường giáo dục kiểu gì?”. Có phụ huynh không giấu được sự lo lắng: “Có ai dạy chúng nó thế đâu. Chắc lại mấy cậu học sinh cá biệt. Không biết cu cậu nhà tôi có tham gia không. Nhưng cũng may là cô giáo bắt gặp sớm, nếu không thì không biết rồi sẽ xảy ra chuyện gì”.

Cắt ngang những xôn xao, bàn tán của các phụ huynh, tiếng cô tổng phụ trách lại vang lên: “Hôm nay cô cũng phê bình các em. Hôm trước, có một bạn học sinh nữ đang đi ở cầu thang thì một nhóm học sinh lớp lớn hơn có cả nam, cả nữ ào ào đi qua xô bạn nữ đó ngã ở cầu thang thế mà không có một bạn nào quay lại đỡ bạn dậy hoặc hỏi thăm xem bạn ngã có đau không. Tinh thần đoàn kết, sự cảm thông, chia sẻ với bạn bè, các em để ở đâu?”.

Đến đây thì không khí ở cổng trường nơi có một nhóm phụ huynh đang đứng lại có phần “nóng” thêm. Mỗi người một ý kiến nhưng phần đông các phụ huynh đều đổ lỗi rằng, đó là do cách giáo dục, dạy bảo của thầy, cô giáo trong nhà trường.

Với cách suy nghĩ và bàn luận của các phụ huynh, xem ra, không ít người có quan điểm, phó mặc chuyện dạy bảo con cái cho nhà trường, thầy cô mà không nhận thấy một phần trách nhiệm của mình trong đó.

Trong thời đại đầy đủ tiện nghi, vật chất ngày nay, rất nhiều trẻ bị cuốn vào nhịp sống nhanh với internet, game online… Mà những thông tin, nội dung trong đó không phải lúc nào cũng được kiểm soát, quản lý chặt chẽ, trong khi đó, trẻ lại học theo những điều ấy rất nhanh. Thế mới có chuyện, trẻ lớp 4, lớp 5 đã biết “yêu” và biết viết thư tình gửi cho bạn trai, bạn gái cùng lớp… Hơn ai hết, các em rất cần sự bảo ban, dạy dỗ, hướng đến những điều tốt đẹp trong cuộc sống của người lớn, của các bậc làm cha, làm mẹ.

Vì vậy trong gia đình, cha mẹ nên là tấm gương sáng cho trẻ noi theo. Trẻ em rất nhạy cảm và hay bắt chước nên cha mẹ trước hết phải làm gương từ cử chỉ, lời nói đến việc làm… Cha mẹ cũng cần thống nhất nguyên tắc và phương pháp giáo dục trong gia đình. Bên cạnh đó, cha mẹ nên tìm hiểu, trau dồi kinh nghiệm của những nhà giáo dục và các phụ huynh khác. Cần đặt gia đình trong hệ thống giáo dục chung của xã hội, phối hợp chặt chẽ với các thiết chế xã hội khác như nhà trường, các tổ chức xã hội… để giáo dục con em với tinh thần chủ động.

Có như thế, chúng ta mới hình thành, nuôi dưỡng được những con ngoan, trò giỏi, biết cảm thông, chia sẻ với mọi người, mọi hoàn cảnh trong xã hội.

Thiện Phong