Tiên Yên: Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm

Sau nhiều năm thực hiện, chuyên đề Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm đã làm chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ, diện mạo ở các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn huyện Tiên Yên.

Trường Mầm non Đông Hải (xã Đông Hải, huyện Tiên Yên) triển khai thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” từ năm 2016. Đến nay, chuyên đề đã bước vào giai đoạn 2 (2021-2025). Sau gần 10 năm thực hiện chuyên đề, chúng tôi cảm nhận được sự đổi thay rất nhiều so với trước kia. Ở đây đã tạo dựng được môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, lành mạnh, công bằng đối với trẻ em; kích thích tính tích cực, chủ động và sáng tạo của trẻ em.

Cô giáo Tô Thị Thân, Hiệu trưởng Trường Mầm non Đông Hải chia sẻ: Thực hiện chuyên đề, nhà trường đã chỉ đạo giáo viên bố trí các khu vực chơi phù hợp với độ tuổi của trẻ. Ví dụ như ở các lớp nhóm trẻ quan tâm các khu vực phát triển vận động, khu vực hoạt động với đồ vật. Đối với các lớp mẫu giáo thì chúng tôi quan tâm khu vực góc học tập, góc phân vai, góc xây dựng, góc âm nhạc và góc tạo hình; quan tâm cung cấp các nguyên liệu mở, có sẵn tại địa phương, áp dụng phương pháp giáo dục Steam vào trang trí lớp học.

Không chỉ Trường Mầm non Đông Hải, tại các trường mầm non trên địa bàn huyện, chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” được thực hiện đã góp phần nâng cao năng lực và ý thức trách nhiệm của cán bộ quản lý, giáo viên mầm non và cha mẹ trẻ trong thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục phát triển toàn diện trẻ em mầm non. Từ đó, huy động sự tham gia của gia đình và xã hội, tạo sự thống nhất trong thực hiện xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm.

2 năm vừa qua, ngành GD&ĐT huyện tổ chức 2 hội nghị tập huấn với 283 cán bộ quản lý, giáo viên; đối với cấp trường tổ chức được 69 lớp tập huấn với 379 cán bộ quản lý, giáo viên. Các trường mầm non đã dành kinh phí trên 1 tỷ đồng, xã hội hóa gần 500 triệu đồng để cải tạo, sửa chữa cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị để xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.

Nhờ có chuyên đề này, hiện nay, khuôn viên các trường mầm non được đầu tư khang trang, xanh, sạch, đẹp, an toàn, thân thiện; có nhiều khu vực, góc ngoài trời cho trẻ trải nghiệm; đa dạng nguyên vật liệu mở cho trẻ khám phá. Giáo viên đã biết xây dựng kế hoạch áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, tổ chức được các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục theo các tiêu chí thực hành giáo dục lấy trẻ làm trung tâm; chủ động, linh hoạt trong thiết kế bài dạy, trang trí môi trường trong và ngoài lớp học, phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động. Trẻ thì tích cực, sáng tạo trong khám phá, trải nghiệm, chủ động hứng thú tham gia vào các hoạt động. Tiêu biểu phải kể tới các trường mầm non: Phong Dụ, Hà Lâu, Hoa Hồng.

Phát huy kết quả đã đạt được, thời gian tới, Phòng GD&ĐT huyện Tiên Yên tiếp tục chỉ đạo tổ chức các hoạt động bồi dưỡng, chuyên đề tập huấn về các nội dung của chuyên đề xây dựng trường học lấy trẻ làm trung tâm, tích cực xây dựng cải tạo môi trường giáo dục, tổ chức các hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm phù hợp với đặc điểm của vùng miền. Mặt khác, xây dựng môi trường tiếng Việt phong phú trong và ngoài lớp học, đặc biệt quan tâm góc sách truyện. Việc đánh giá kết quả thi đua khen thưởng của giáo viên dựa vào kết quả triển khai, vận dụng các tiêu chí, chỉ số thực hành áp dụng quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.