Cần sự vào cuộc từ nhiều phía

Từ năm học 2007-2008, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD& ĐT) Quảng Ninh mở cuộc vận động “Học sinh gương mẫu thực hiện và vận động gia đình chấp hành pháp luật ATGT”, đồng loạt triển khai tới 541 trường học, từ bậc mầm non đến các trường dạy nghề, cao đẳng.

Cần sự vào cuộc từ nhiều phía ảnh 1

Tình trạng ùn tắc giao thông tại cổng Trường THCS Trần Quốc Toản (TP Hạ Long) vẫn diễn ra vào giờ tan học.

Hưởng ứng cuộc vận động, tất cả giáo viên, học sinh trên địa bàn đã viết “Bản cam kết ATGT” với nhà trường, cam kết không vi phạm pháp luật ATGT... Các cam kết của học sinh được nhà trường gửi đến phụ huynh, nhằm kêu gọi gia đình phối hợp với nhà trường giáo dục con em chấp hành pháp luật ATGT, cũng như vận động phụ huynh nêu gương sáng để các em noi theo. Về phía nhà trường, Ban Giám hiệu, Công đoàn, Đoàn thanh niên, giáo viên cùng giao ước thi đua thực hiện cuộc vận động thông qua dạy, học tập và chấp hành pháp luật ATGT. Đối với khối trường mầm non, giáo viên dạy lồng ghép nội dung ATGT trong các hoạt động giáo dục, vận động trẻ theo cách sáng tạo, phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường, địa phương. ở cấp tiểu học, thầy cô kết hợp bài giảng với những tài liệu, dụng cụ tự làm, câu chuyện thực tế để minh hoạ, làm sinh động bài giảng. Khối THCS và THPT, cùng với các tiết học ATGT trên lớp là các hình thức sinh hoạt câu lạc bộ, bảng tin tuyên truyền, thi tìm hiểu ATGT, sáng tác thơ, vẽ tranh cổ động, kẻ vẽ panô, áp phích, họp trao đổi thường kỳ giữa nhà trường và hội cha mẹ học sinh. Em Lê Thành Trung, học sinh lớp 12A7, Trường THPT Hòn Gai tâm sự: Thông qua những buổi sinh hoạt ngoại khoá cùng với các tiết học về ATGT bản thân em thấy rất bổ ích. Em cũng như các bạn trong lớp hiểu biết hơn về luật giao thông và từ đó nâng cao ý thức khi tham gia giao thông, thực hiện tốt những nội quy, quy định về ATGT. Bên cạnh đó ngành GD&ĐT còn ban hành văn bản quy định các hình thức xử lý kỷ luật đối với giáo viên và học sinh. Đối với học sinh vi phạm lần thứ nhất bị khiển trách và thông báo tới cha mẹ. Nếu vi phạm đến lần thứ 4 sẽ đình chỉ học tập 1 năm, xếp bậc hạnh kiểm thấp nhất, ghi học bạ. Với giáo viên việc chấp hành quy định về ATGT được đưa vào tiêu chí xếp loại thi đua. Theo đó, không xếp loại thi đua đối với cán bộ, giáo viên nếu vi phạm về ATGT.
Mặc dù ngành GD&ĐT đã có nhiều biện pháp tích cực trong công tác đảm bảo ATGT nhưng vẫn có một số trường hợp học sinh chưa đủ tuổi điều khiển xe máy vi phạm Luật giao thông dẫn đến những vụ tai nạn đáng tiếc. Điều đáng nói là nhiều phụ huynh đã cho con sử dụng xe máy khi chưa đủ tuổi được pháp luật cho phép. Theo thống kê chưa đầy đủ của Sở GD&ĐT, năm 2008 và 6 tháng đầu năm 2009 có 11 học sinh bị tai nạn giao thông do điều khiển xe gắn máy. Bên cạnh đó, vào giờ tan học chúng ta vẫn bắt gặp những cảnh thiếu văn hoá trong việc chấp hành Luật Giao thông. Đó là việc học sinh đi hàng hàng ba, hàng tư gây cản trở giao thông. Theo số liệu của Sở GD&ĐT, năm 2008, ở 3 huyện, thị xã gồm Yên Hưng, Đông Triều, TX Uông Bí có tổng số 326 học sinh vi phạm luật giao thông, (Yên Hưng 120 trường hợp, Đông Triều 106, TX Uông Bí 100). Như vậy có thể thấy ý thức chấp hành luật giao thông của một bộ phận học sinh còn kém.

Để kiềm chế, giảm thiểu tai nạn và xây dựng văn hoá giao thông trong học đường hiệu quả cần sự vào cuộc từ nhiều phía. Trước tiên, cần tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục, tuyên truyền những kiến thức, kỹ năng về ATGT cho đối tượng học sinh, giám sát và xử lý nghiêm học sinh vi phạm pháp luật ATGT là vô cùng cần thiết. Bên cạnh đó, việc tổ chức cho học sinh xem những hình ảnh về các lỗi vi phạm, về hậu quả của các vụ tai nạn giao thông cũng có thể có sự tác động mạnh mẽ hơn nhiều buổi tuyên truyền. Về phía gia đình, tuỳ thuộc vào độ tuổi cần có những hướng dẫn về kỹ năng tham gia giao thông, đồng thời thường xuyên nhắc nhở, giáo dục các em về những tác hại, hậu quả của việc vi phạm ATGT. Đồng thời không giao xe máy cho con em là học sinh khi đến trường và tham gia giao thông khi chưa đủ tuổi, không có giấy phép lái xe theo quy định.

Năm học 2009-2010, ngành GD&ĐT tiếp tục thực hiện cuộc vận động theo hướng bổ sung các nội dung mới. Mỗi tuần một giờ đưa thông tin mới về ATGT đến học sinh, thông báo vi phạm và nêu gương tốt về ATGT trên bảng tin nhà trường; mỗi học kỳ tổ chức một cuộc thi tìm hiểu ATGT trong toàn trường, tăng cường phối hợp với cha mẹ học sinh về giáo dục ATGT... Năm nay, Sở GD&ĐT còn yêu cầu các trường học tổ chức có hiệu quả các đội học sinh, sinh viên tự quản ATGT, tích cực tham gia phong trào ATGT ở địa phương. Đáng chú ý, mỗi trường phải lập hồ sơ về công tác ATGT gồm: hệ thống văn bản triển khai, tư liệu tuyên truyền, đánh giá về tình hình giảng dạy và tham gia hoạt động ATGT, công tác tự kiểm tra, xếp loại giáo viên, học sinh... Hy vọng rằng, với những biện pháp tích cực trên cùng với sự vào cuộc từ nhiều phía thì những vi phạm về ATGT mà đối tượng là học sinh sẽ giảm đáng kể và văn hoá giao thông không còn là “khoảng trống” trong học đường... 

Cùng chuyên mục