(Ông Ngô Văn Tung, Phó Hiệu trưởng, Giám đốc Trung tâm tuyển sinh giới thiệu việc làm Trường Cao đẳng nghề mỏ Hồng Cẩm - TKV, trả lời phỏng vấn Báo Quảng Ninh).
- Được biết, khoảng năm 2006 trở về trước, có thể nói Trường “gạt ra” không hết các đối tượng từ tỉnh ngoài tự túc vào học các ngành nghề mỏ, như: Khai thác hầm lò, đào chống và cơ điện hầm lò. Nhưng một vài năm nay thì ngược lại, rất ít người học. Ông có thể cho biết nguyên nhân vì sao?
+ Đúng là nhiều năm về trước, Trường rất thuận lợi trong tuyển sinh, nhưng cũng chính vì đông người học, nên cung vượt quá cầu. Khi các đơn vị ngành Than nhu cầu tuyển dụng lao động các nghề khai thác hầm lò, đào chống và cơ điện hầm lò hạn chế, đã gây khó khăn lớn cho các đối tượng đã học, nhất là khi họ phần lớn ở các vùng quê nghèo, thậm chí vay tiền đi học. Trước khó khăn đó, buộc họ phải suy tính chuyển đổi ngành nghề học, làm. Bên cạnh đó, ngày càng hình thành nhiều các khu công nghiệp, nhu cầu tuyển dụng lao động phổ thông khá lớn... Đây chính là một trong những nguyên nhân làm cho việc tuyển sinh của Trường gặp khó khăn. Để khắc phục tình trạng này, vừa qua lãnh đạo ngành Than đã chỉ đạo các đơn vị trong ngành phối hợp cùng Trường tìm giải pháp tuyển sinh, nhằm củng cố đội ngũ kế cận nghề mỏ.
- Cụ thể bằng cách nào, thưa ông?
+ Thay vì trước kia đối tượng học 3 ngành nghề nói trên phải tự túc hoàn toàn, xin việc cũng vậy, nên gặp không ít khó khăn, bất lợi. Nay thì khác, thông qua Trường, họ sẽ nắm được thông tin đơn vị nào của ngành Than cần tuyển lao động, số lượng bao nhiêu... Quá trình học nghề, họ sẽ được miễn phí hoàn toàn từ tiền học, ăn, ở... Khi tốt nghiệp đạt yêu cầu, họ lại được bố trí việc làm, nơi ăn, nghỉ... Giải pháp này theo tôi là rất thực tiễn, một mặt ngành Than chủ động được nguồn nhân lực, mặt khác là cơ hội tốt cho người có nhu cầu làm nghề mỏ. Vừa qua, Trường đã “hoạt động” trở lại mở các lớp nghề mỏ tại Trung tâm đào tạo nghề Tiên Yên, cho gần 100 học viên, hầu hết là người dân tộc thiểu số, thuộc huyện Bình Liêu.
Phải nói thật, đối với số học viên này chúng tôi cũng khá vất vả trong việc rèn luyện cho họ về tác phong sinh hoạt. Tuy nhiên, Trường đã bố trí cán bộ quản lý, hướng dẫn tỷ mỷ, nên chỉ sau thời gian ngắn họ đã tiến bộ rõ rệt. Sự tiếp thu bài học của các học viên cũng khá tốt, rất thuận lợi cho giáo viên trong quá trình đào tạo, huấn luyện. Điều quan trọng là phương pháp giảng dạy của Trường đã được thay đổi hoàn toàn, trước kia phần lớn dạy lý thuyết, hình ảnh mô phỏng “chết”, nay người học chủ yếu bằng vi tính, máy chiếu thể hiện hình ảnh sống động, đa chiều, giúp học viên dễ hình dung, nắm bắt bài giảng khá nhanh. Ngoài trang thiết bị hiện đại, Trường còn có cả hệ thống đường lò giả bề thế cho học viên thực tập các bước như thật khi làm khai thác, chống lò... Để nâng cao hiệu quả đào tạo hơn nữa, tới đây Trường sẽ đầu tư mở rộng các đường lò giả trở thành trung tâm kiểm nghiệm chất lượng đào tạo. Từng học viên tốt nghiệp đều phải qua sát hạch khắt khe tại trung tâm kiểm nghiệm này, khi nào đảm bảo chất lượng về tay nghề, lúc đó mới được đơn vị tuyển dụng lao động bố trí việc làm.
- Xin cảm ơn ông!
