Trong những năm qua việc đưa thể thao vào trường học ở Quảng Ninh đã phát huy hiệu quả nhất định, góp phần vào việc phát hiện ra các nhân tố có năng khiếu thể thao để huấn luyện, đầu tư một cách hiệu quả. Cho dù hiệu quả hoạt động này vẫn còn khá khiêm tốn thế nhưng bước đầu đã có thành công nhất định.
Ấn tượng các giải thể thao
Một trong những sân chơi được đánh giá có sức hút lớn đối với học sinh đam mê thể thao đó chính là Hội khoẻ Phù Đổng được tổ chức 4 năm 1 lần. Ở các môn thi đấu tại hội khoẻ, hầu hết các em học sinh đều cho thấy niềm đam mê của mình đối với việc rèn luyện thân thể, đồng thời các nhà trường cũng thể hiện rất rõ việc đầu tư nhiều hơn cho thể thao đã được quan tâm chu đáo.
Ông Đỗ Khánh Tùng, Phó Giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch cho biết: “Trong những năm qua, hoạt động thể thao của các trường học đã đóng góp rất nhiều vào sự nghiệp phát triển thể thao ở Quảng Ninh. Đặc biệt nó đã góp phần rất lớn vào việc phát hiện ra các nhân tố có năng khiếu để đưa vào Trường TDTT tỉnh để huấn luyện. Thế nên có rất nhiều em nhờ phát hiện từ các giải đấu do nhà trường tổ chức được đào tạo bài bản đã trở thành những VĐV tiêu biểu thi đấu thành công ở nhiều cuộc so tài không chỉ cho đội tuyển tỉnh mà còn cả quốc gia”.
Các giải đấu thể thao do nhà trường tổ chức đều có sự chuẩn bị rất kỹ lưỡng về chuyên môn, nhờ đó mà thành tích thi đấu năm sau đều cao hơn năm trước, giải bơi học sinh do Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hàng năm luôn là nơi thu hút đông đảo các nhà trường đăng ký tham gia tranh tài. Bởi một lẽ đây đang được xem là môn thể thao nhận được sự quan tâm nhiều của các địa phương vì nó không chỉ góp phần phòng chống tai nạn đuối nước mà còn góp phần để các em học sinh hoàn thiện chân thể mỹ. Nếu như giải bơi có được một lượng đông đảo các VĐV tham gia thì điền kinh cũng tỏ ra không kém cạnh. Hiện nay, số các VĐV điền kinh đang thi đấu trong đội tuyển tỉnh đều được phát hiện từ giải đấu này. Ông Phạm Văn Tuyển ở TP Cẩm Phả là một trong những người đưa mô hình thể thao vào nhà trường rất có hiệu quả. Để khuyến khích môn cờ phát triển mạnh, đặc biệt là đối với đối tượng học sinh, ông Tuyển đã phối hợp cùng Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố, Liên đoàn cờ Quảng Ninh, Phòng Văn hoá - Thông tin TP Cẩm Phả đưa môn thể thao trí tuệ vào Trường Tiểu học Cẩm Trung để giảng dạy. Cho dù ở thời điểm hiện tại kết quả đạt được chưa cao, thế nhưng nó cũng phần nào giúp cho các em học sinh được làm quen với môn thể thao này. Ông Phạm Văn Tuyển cho biết: “Môn cờ đang rất cần có sự khuyến khích để đầu tư phát triển vì đây là môn thể thao được xem là mũi nhọn và truyền thống đã được Quảng Ninh đầu tư rất nhiều. Hy vọng trong thời gian tới môn cờ sẽ có chỗ đứng vững chắc ở hệ thống huấn luyện thể thao Vùng mỏ”.
Còn nhiều khó khăn
Bên cạnh những kết quả đã đạt được thì việc đưa các môn thể thao vào trường học cũng còn nhiều việc phải làm, đặc biệt là làm sao cho nó thật sự hiệu quả và phát huy đúng tiềm năng vốn có của nó. Bởi một lẽ các nhà trường chính là “địa chỉ đỏ” để cho các HLV tìm kiếm những nhân tố có năng khiếu thể thao để đầu tư trở thành VĐV thể thao chuyên nghiệp.
Có một thực tế hiện nay đó là hầu hết các học sinh hiện đang học tập tại Trường TDTT tỉnh đều đang theo học tại các trường phổ thông. Bên cạnh việc hoàn thành tốt các bài học văn hoá trên lớp các em còn phải luyện tập rất siêng năng để có được phong độ thi đấu tốt nhất. Ông Phạm Mạnh Sơn, Phó Giám đốc Sở Văn hoá, Thể thao và Du lịch, Hiệu trưởng Trường TDTT tỉnh cho biết: “Hầu hết các em đang theo học tại Trường TDTT tỉnh đều đang là học sinh, chính vì vậy việc làm thế nào để các em vừa hoàn thành thành tích do đội tuyển đề ra và chất lượng học tập ở trường luôn cần phải hài hoà. Thế nên để các em có được chuyên môn thi đấu thể thao cao nhưng vẫn đảm bảo kết quả học văn hoá tốt chúng tôi phải bố trí giờ học thật phù hợp. Chính vì vậy, nhiều lớp phải tập vào buổi tối sau khi các em đi học văn hoá về. Tuy nhiên, hầu hết các em đều hoàn thành tốt cả hai buổi học”. Để đưa các môn thể thao vào trong nhà trường với mục tiêu tìm kiếm các tài năng cũng đòi hỏi cần phải có sự lựa chọn kỹ lưỡng, bởi lẽ các nhà trường không thể hoạt động thể thao chuyên nghiệp mà chỉ hướng cho các em làm quen với thể thao. Chính vì vậy, cần phải lựa chọn những môn thể thao thích hợp phù hợp với lứa tuổi. Ví dụ như môn thể thao bóng rổ. Mặc dù đã được đưa vào giảng dạy trong các nhà trường từ nhiều năm nay thế nhưng môn thể thao bóng rổ chưa phát huy được tiềm năng vốn có của mình. Thậm chí là nó đang có dấu hiệu đi xuống vì không còn nhận được sự đón nhận nhiệt tình của các em học sinh. HLV đội tuyển bóng rổ nữ Quảng Ninh, Mạc Văn Nam cho biết: “Để đào tạo được VĐV bóng rổ rất khó khăn và nó đòi hỏi cần sự nỗ lực rất lớn chứ không hề đơn giản. Chính vì vậy, chúng tôi đặt rất nhiều niềm tin vào việc các nhà trường sẽ thúc đẩy môn thể thao này để các em học sinh làm quen với nó để giúp phát hiện ra các tài năng”.
Để việc các môn đưa thể thao vào các trường học một cách hiệu quả hơn rất cần một cách làm riêng, sự phối hợp chặt chẽ giữa ngành Thể Thao và Giáo dục - Đào tạo, hy vọng trong thời gian tới hoạt động thể thao trong nhà trường sẽ phát triển mạnh mẽ góp phần để thể thao Quảng Ninh sánh ngang với những địa phương khác trên toàn quốc.
Duy Linh
