Ngày 20-1, đồng chí Vũ Đức Đam, Chủ tịch UBND tỉnh đã chủ trì, cuộc họp kiểm điểm tình hình triển khai các dự án đầu tư xây dựng thuộc lĩnh vực giáo dục và y tế. Cùng dự có các đồng chí: Nguyễn Văn Đọc, Đỗ Thông, Phó Chủ tịch UBND tỉnh.
Đồng chí Vũ Đức Đam, Chủ tịch UBND tỉnh kết luận tại hội nghị.
Năm 2010, lĩnh vực y tế được bố trí kế hoạch hơn 142 tỷ đồng. Với các dự án đầu tư cho một số bệnh viện tuyến tỉnh, bệnh viện đa khoa khu vực, bệnh viện đa khoa tuyến huyện hiện đã và đang triển khai thực hiện. Các dự án đã có chỉ đạo của tỉnh, nhưng chưa được triển khai thực hiện thuộc lĩnh vực này cũng đang được các đơn vị, địa phương chuẩn bị về thủ tục, kế hoạch đấu thầu... Theo đề xuất của ngành y tế, để từng bước ổn định cơ sở vật chất, trang thiết bị cho các đơn vị y tế trong tỉnh, nhằm giải quyết dứt điểm tình trạng quá tải bệnh viện và nâng cao chất lượng công tác chăm sóc sức khoẻ, đảm bảo 100% các trạm y tế xã đạt chuẩn quốc gia về y tế, trong năm 2010, ngành y tế cần tổng kinh phí đầu tư khoảng 600 tỷ đồng.
Tại cuộc họp, các đồng chí Nguyễn Văn Đọc, Đỗ Thông có ý kiến yêu cầu Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Giáo dục và Đào tạo, Sở Y tế, các ngành liên quan phối hợp cùng các địa phương sớm bàn giao mặt bằng cho cho các dự án thuộc lĩnh vực y tế, giáo dục đã được phê duyệt; nhanh chóng hoàn thành các thủ tục đầu tư trước ngày 15-3-2009.
Kết luận hội nghị, đồng chí Vũ Đức Đam nhấn mạnh: Trong năm 2010, tỉnh quyết tâm bố trí nguồn vốn gần 1.000 tỷ đồng để tập trung kiên cố hoá toàn bộ hệ thống trường học trên địa bàn (về sớm 2 năm so với mục tiêu của Đề án 20/CP), xây dựng 100% các trạm y tế đạt chuẩn quốc gia; tập trung mạnh cho các công trình thuộc lĩnh vực y tế, giáo dục đã mà tỉnh đã phê duyệt đầu tư. Để đảm làm được điều này, ngoài sự huy động vốn của tỉnh, các địa phương, các ngành cần chủ động phấn đấu vượt thu. Đây cũng là một trong các tiêu chí cần thiết để Quảng Ninh trở thành tỉnh công nghiệp. Giao cho các ngành y tế, Giáo dục xây dựng đề án đào tạo, nâng cao năng lực, trình độ đội ngũ thầy thuốc, kỹ thuật viên, giáo viên, để không những đáp ứng được nhu cầu chăm sóc sức khoẻ của nhân dân, phục vụ công tác giảng dạy ở đơn vị, mà còn tăng cường xuống cơ sở để nâng cao chất lượng cho cơ sở. Với các trường học có uy tín, cần tuyển thêm giáo viên để đào tạo, giảng dạy, lấy đội ngũ này luân chuyển đến các trường học công lập và dân lập kém uy tín hơn, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở tất cả các trường học trên địa bàn.
