Nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tư tưởng

Quảng Ninh đang đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng và Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XVI, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng tiếp tục được xác định là nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên, nhằm nâng cao bản lĩnh chính trị, đạo đức cách mạng, tinh thần trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân. Với việc tập trung đầu tư nguồn lực, đổi mới nội dung, phương thức đào tạo, bồi dưỡng, tỉnh đang từng bước nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, góp phần xây dựng Đảng và hệ thống chính trị ngày càng trong sạch, vững mạnh.

Để nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tư tưởng, tỉnh đặc biệt quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, đảng viên. Thực hiện lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh coi công tác cán bộ là “cái gốc của mọi công việc”, cùng các nghị quyết của Trung ương về xây dựng đội ngũ cán bộ trong tình hình mới, tỉnh tập trung đầu tư nguồn lực, đổi mới nội dung, phương thức đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị gắn với yêu cầu thực tiễn. Trong đó, Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ giữ vai trò nòng cốt trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh.

Triển khai nhiệm vụ, Trường Đào tạo cán bộ Nguyễn Văn Cừ đã chú trọng cập nhật chủ trương, nghị quyết mới của Đảng, các định hướng phát triển của tỉnh vào bài giảng; tăng cường các chuyên đề về chuyển đổi số, đổi mới sáng tạo, kỹ năng lãnh đạo, quản trị địa phương, quản lý nhà nước và xử lý các tình huống phát sinh trong thực tiễn. Thay vì truyền thụ kiến thức theo phương pháp một chiều, các lớp học được tổ chức theo hướng phát huy tính chủ động của học viên thông qua thảo luận nhóm, nghiên cứu tình huống, trao đổi kinh nghiệm thực tiễn giữa giảng viên với học viên và giữa các địa phương, đơn vị.

Cùng với đó, đội ngũ giảng viên thường xuyên đi cơ sở để khảo sát, nghiên cứu thực tiễn, từ đó bổ sung những vấn đề mới phát sinh vào bài giảng, giúp lý luận gắn chặt với thực tiễn, nâng cao tính ứng dụng trong công tác lãnh đạo, quản lý. Hoạt động nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn cũng được đẩy mạnh, nhiều đề tài, chuyên đề nghiên cứu đã trở thành nguồn tư liệu quan trọng phục vụ công tác giảng dạy và tham mưu cho tỉnh trong công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị. Nhờ những đổi mới toàn diện đó, chất lượng đào tạo, bồi dưỡng của nhà trường ngày càng được nâng lên, góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị vững vàng, tư duy đổi mới, năng lực hành động và khả năng đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh trong giai đoạn mới.

Cùng với công tác đào tạo tập trung, nhiều địa phương trong tỉnh đã có cách làm sáng tạo, đưa công tác giáo dục chính trị, tư tưởng đến gần cán bộ, đảng viên và nhân dân. Đảng ủy phường Cẩm Phả duy trì nền nếp sinh hoạt chi bộ, tổ chức học tập nghị quyết bằng nhiều hình thức linh hoạt; tăng cường tuyên truyền trên hệ thống truyền thanh, mạng xã hội, các nhóm zalo cộng đồng; lồng ghép nội dung giáo dục chính trị, tư tưởng với các phong trào thi đua yêu nước, xây dựng đô thị văn minh.

Đặc biệt, việc nắm bắt dư luận xã hội, định hướng thông tin trước những vấn đề người dân quan tâm được thực hiện thường xuyên, kịp thời, qua đó góp phần tạo sự đồng thuận trong nhân dân, hạn chế thông tin sai lệch, củng cố niềm tin của người dân đối với cấp ủy, chính quyền địa phương.

Trong thời đại số, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng đứng trước nhiều yêu cầu mới. Trên cơ sở này, tỉnh chú trọng nâng cao kỹ năng sử dụng mạng xã hội cho cán bộ, đảng viên; phát huy vai trò của lực lượng báo cáo viên, tuyên truyền viên; xây dựng nhiều chuyên trang, chuyên mục tuyên truyền chính thống. Các cơ quan, đơn vị tăng cường đối thoại, giải đáp những vấn đề người dân quan tâm, qua đó tạo “sức đề kháng” trước thông tin xấu độc, các quan điểm sai trái, xuyên tạc trên không gian mạng.

Song song với đó, việc nắm bắt, định hướng dư luận xã hội được thực hiện thường xuyên, kịp thời, bảo đảm thông tin chính thống đến với cán bộ, đảng viên và nhân dân một cách nhanh chóng, chính xác. Các nội dung tuyên truyền không chỉ tập trung vào chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, mà còn gắn với những vấn đề thực tiễn của địa phương, những nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng Đảng và hệ thống chính trị. Qua đó, góp phần củng cố niềm tin của cán bộ, đảng viên và nhân dân đối với sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý điều hành của chính quyền các cấp.

Thời gian tới, tỉnh tiếp tục xác định nâng cao chất lượng giáo dục chính trị, tư tưởng là nhiệm vụ thường xuyên, có ý nghĩa then chốt trong công tác xây dựng Đảng và hệ thống chính trị. Trong đó, tập trung đổi mới mạnh mẽ nội dung, phương thức tuyên truyền, giáo dục theo hướng hiện đại, ứng dụng hiệu quả công nghệ số, tăng cường tương tác, đối thoại và định hướng dư luận xã hội; nâng cao chất lượng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên, giảng viên lý luận chính trị; phát huy vai trò của các cơ quan báo chí, truyền thông trong lan tỏa thông tin tích cực, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch.

Tiếp tục đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ gắn với yêu cầu thực tiễn, chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ có bản lĩnh chính trị vững vàng, tư duy đổi mới, năng lực số và khả năng thích ứng với yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới. Việc gắn giáo dục chính trị, tư tưởng với thực hiện các nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng chính quyền địa phương 2 cấp, chuyển đổi số và cải cách hành chính sẽ góp phần tạo sự thống nhất về nhận thức và hành động trong toàn hệ thống chính trị, củng cố niềm tin của nhân dân đối với Đảng, Nhà nước.