Trong chương trình xây dựng nông thôn mới, việc đào tạo nghề cho người nông dân được xem là một trong những mục tiêu quan trọng. Bởi trên thực tế, nếu đời sống của người nông dân ở các vùng nông thôn được nâng cao thì chương trình này mới thực sự phát huy hiệu quả...
Việc đào tạo nghề mới cần gắn với phát huy nghề truyền thống cũng là góp phần để người nông dân phát triển kinh tế bền vững. Trong ảnh: Đóng thuyền nan tại xã Phong Cốc, huyện Yên Hưng.
Và để người nông dân tiếp cận với nhiều ngành nghề mới, đặc biệt là được sử dụng các tiến bộ khoa học vào sản xuất, các ban, ngành có liên quan, đặc biệt là Hội Nông dân, đã rất tích cực trong việc khuyến khích bà con nông dân thay đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi, từng bước nâng cao đời sống cho gia đình. Với phương châm đó, trong 5 năm qua đã có hàng ngàn lao động ở vùng nông thôn có thêm việc làm, yên tâm gắn bó với mảnh đất quê hương. Một trong những “điểm nhấn” góp phần làm thay đổi bộ mặt nông thôn hiện nay, đó là việc tổ chức các lớp dạy nghề cho người nông dân. Tính từ năm 2006 đến 2010 toàn tỉnh đã đào tạo nghề được trên 12.000 lao động, nâng tỷ lệ lao động nông thôn đã qua đào tạo hiện nay chiếm khoảng 23%. Ông Trần Văn Lê, TP Uông Bí, cho biết: “Khi có thêm một nghề trong tay, người nông dân chủ động trong việc quyết định đời sống của mình hơn, đó là làm cái gì và làm như thế nào. Không như trước kia chẳng biết làm gì ngoài trồng cây lúa, cây khoai...”.
Chương trình xây dựng nông thôn mới cũng đã vạch ra nhiều kế hoạch, trong đó có nội dung quan trọng là phấn đấu giai đoạn từ năm 2011 đến 2015 sẽ đào tạo nghề cho 23.400 lượt người, giai đoạn 2016-2020 đào tạo 33.000 lượt người. Trong đào tạo, chú ý các ngành, nghề phù hợp với nhu cầu xã hội, đồng thời nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp, phục vụ cho phát triển công nghiệp, dịch vụ, làng nghề và cho xuất khẩu lao động. Mặt khác, cũng cần quan tâm đào tạo nghề phổ thông cho lao động ở các độ tuổi phù hợp, giúp nông dân nâng cao kỹ năng, chất lượng lao động và có thể chuyển đổi nghề, tìm kiếm việc làm mới. Đồng thời sẽ thử nghiệm một số hình thức tổ chức học nghề phi nông nghiệp ngay tại cộng đồng để thuận tiện cho thanh niên ở mỗi làng xã đều có cơ hội tiếp cận và theo học. Ngoài ra, còn mở các lớp bồi dưỡng, cập nhật kiến thức tại chỗ cho nông dân về luật pháp, chủ trương, cơ chế, chính sách của Đảng, Nhà nước và của tỉnh về nông nghiệp, nông thôn, nông dân; kỹ thuật sản xuất cây trồng, vật nuôi; ngành nghề ở nông thôn; thương mại, dịch vụ cho sản xuất, đời sống; bảo quản, chế biến, tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp; lao động, việc làm; kỹ năng quản lý kinh tế hộ, trang trại... Xây dựng điểm tư vấn cho cư dân nông thôn ở cấp xã. Thiết lập hệ thống giao lưu trực tuyến về luật pháp, cơ chế, chính sách, thị trường, kỹ thuật v.v... giữa người dân nông thôn với các ngành của tỉnh, của huyện. Tăng cường đào tạo nâng cao trình độ cán bộ quản ly nông nghiệp, nông thôn, nhất là cán bộ quản lý chính quyền cơ sở, các doanh nghiệp nông nghiệp, hợp tác xã...
Việc đào tạo nghề cho nông dân vùng nông thôn là điều cần thiết. Tuy nhiên, bên cạnh việc mở rộng ngành nghề, khuyến khích, hỗ trợ phát triển các nghề mới cũng cần gìn giữ các ngành nghề mang tính truyền thống đã tồn tại từ hàng trăm năm nay. Có như thế người nông dân mới phát huy được tay nghề của mình trong sản xuất.