Ngày 20-3, Hội đồng Khoa học và Công nghệ tỉnh đã tiến hành nghiệm thu đề tài “Thực trạng và giải pháp giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật bậc tiểu học của tỉnh Quảng Ninh” do Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Ninh là chủ đề tài.
Đây là đề tài mang tính thực tiễn, nhân văn sâu sắc, phản ánh sự cần thiết về vấn đề giáo dục trẻ khuyết tật của ngành Giáo dục nói riêng và các ngành, các cấp nói chung. Nội dung đề tài đã đánh giá đúng thực trạng của giáo dục trẻ khuyết tật hiện nay và đề ra được các nhóm giải pháp giáo dục thích hợp để trẻ khuyết tật vượt qua mặc cảm, sớm hòa nhập với cộng đồng. Đề tài được nghiệm thu đạt loại xuất sắc.