Thanh niên, sinh viên không bỏ lỡ cơ hội để đặt câu hỏi cho Thủ tướng. Điều mà họ bức xúc hơn cả là làm thế nào để tìm được một việc làm phù hợp với khả năng, với chuyên môn đã học, một việc làm giúp họ thoát nghèo, giúp họ được cống hiến.
Những người trẻ tuổi khao khát Chính phủ có quyết sách giúp thanh niên nông thôn ít trình độ chuyên môn tìm được việc làm, khi tốc độ công nghiệp hóa đất nước tăng mạnh.
Có bạn trẻ lo lắng, sau khi Việt Nam gia nhập WTO, sinh viên mới ra trường sẽ khó tìm việc hơn trước. Có bạn phân tích, mổ xẻ nguyên nhân do đâu sinh viên tốt nghiệp đại học khó tìm việc cả trong cơ quan Nhà nước lẫn công ty tư nhân.
Các độc giả trẻ của VietNamNet cho rằng hiệu quả đào tạo của nhà trường hiện nay chưa đáp ứng được nhu cầu nguồn nhân lực của xã hội. "Giữa cuộc sống thực tế và lý thuyết trong nhà trường có một khoảng cách rất xa". Câu hỏi đặt ra cho Thủ tướng là: Chính phủ có chủ trương gì nhằm đẩy mạnh tính thực tiễn trong giáo dục?
Trong nhiều cơ quan Nhà nước, lại phổ biến tình trạng "con ông cháu cha". Thi tuyển chỉ là hình thức. Nhiều độc giả đề nghị Thủ tướng rà soát lại cơ chế thi tuyển, nhằm đảm bảo tính công bằng.
Làm gì khi lao động không có trình độ chuyên môn?
Nguyễn Công Chương - Sở Lao động - Thương binh - Xã hội tỉnh Cà Mau
Ở Đồng bằng sông Cửu Long nói chung, tỉnh Cà Mau nói riêng, thanh niên trong độ tuổi lao động có trình độ chuyên môn rất thấp, không đáp ứng được thị trường hiện nay. Xin Thủ tướng cho biết giải pháp để vùng này tiến kịp các vùng trong cả nước?
Phạm Văn Điệp - Nam - Dak Nông - net_hoangvu252@yahoo.com
Thủ tướng có giải pháp gì để giải quyết việc làm cho thanh niên nông thôn hiện đang thất nghiệp, vì họ không có tay nghề chuyên môn kỹ thuật?
Lê Anh Trung - Nam - Mai Dich - Cầu Giấy, Hà Nội
Quyết sách của Chính phủ và của Thủ tướng trong những năm tới đây là gì để giải quyết công ăn việc làm cho thanh niên nông thôn, để giảm đi sự phân biệt giàu nghèo giữa thành thị và nông thôn? Xin chân thành cảm ơn Thủ tướng.
Làm thế nào để giảng dạy đại học đáp ứng yêu cầu thị trường lao động?
Ngô Sách Năng - Nam, 28 tuổi - Đại la, Hà Nội
Thưa Thủ tướng, làm thế nào để rút ngắn khoảng cách giữa lý thuyết trường học với thực tế công việc mà các công ty yêu cầu? Người thầy và sinh viên, ai là người có lỗi trong chuyện này?
Đỗ Mạnh Thế - Nam, 30 tuổi - Yên Bái
Sinh viên được đào tạo rất bài bản nhưng khi ra trường lại không thể biết mình làm được gì, cảm thấy mình học những kiến thức xa rời thực tế, không sử dụng cho công việc hay đi xin việc. Giáo dục đại học còn nặng tính hình thức vì vẫn cho rằng phải trang bị cho sinh viên kiến thức chứ không phải là tư duy. Việc học phải liên tục và cả đời chứ không chỉ có 4-5 năm. Ý kiến của Thủ tướng?
Nguyễn Liên Hương - Nữ, 32 tuổi - Thanh Xuân - Hà Nội
Tôi rất quan tâm đến vấn đề giáo dục tại Việt Nam. Bản thân tôi cũng là một "sản phẩm" của nền giáo dục đại học Việt Nam. Nhưng phần lớn những kỹ năng làm việc tôi thu nhận được khi đã ra công tác, chứ không phải khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Vậy theo Thủ tướng, làm sao để chấm dứt tình trạng phần lớn sinh viên đại học của Việt Nam, khi tốt nghiệp, vẫn chưa thể làm việc một cách độc lập và tự tin?
Cơ chế cho người giỏi làm việc trong cơ quan Nhà nước?
Nguyễn Xuân Hoàng - Nam, 26 tuổi - Bến Tre
Hiện nay, trong các cơ quan Nhà nước, tình trạng đưa con cháu vào làm rất phổ biến. Một số nơi còn có hiện tượng gia đình trị. Điều này rất bất công trong xã hội, vì một số người được đào tạo rất giỏi nhưng không thể nào xin được việc làm. Vấn đề này đã làm bào mòn rất lớn lòng tin của người dân đối với Nhà nước. Theo Thủ tướng, có cần qui định không cho người trong gia đình làm chung trong một cơ quan?
Lê Thanh Huyền - Nữ, 25 tuổi - Thị xã Cửa Lò - Nghệ An
Kính thưa Thủ tướng, hiện nay việc xin tuyển dụng làm công chức Nhà nước là vấn đề hầu hết sinh viên quan tâm, đặc biệt là những nguời mong muốn đem sức lực và chuyên môn góp phần xây dựng quê hương. Nhưng việc tuyển dụng còn rất nhiều vấn đề tiêu cực ở hầu hết các tỉnh, thành trong cả nước. Đề nghị Thủ tướng xem xét và rà soát lại ở các cấp địa phương để việc thi tuyển công chức được công bằng.
