Bà Vũ Thị Ngàn (Hải Phòng) là viên chức thiết bị thí nghiệm trường tiểu học, được tuyển dụng năm 2024, hưởng lương bậc 7 cao đẳng. Hiện nay trường bà Ngàn đang thiếu giáo viên giảng dạy môn Tin học nên bà muốn chuyển sang làm giáo viên môn này.
Việc xét hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học được quy định tại Điều 11 Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT. Trong chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học không có yêu cầu về chứng chỉ bơi lội.
Bà Nguyễn Thị Danh (Quảng Bình) là giáo viên THCS hạng II, mã số V.07.04.11, bậc 6, hệ số lương: 3,99. Đầu năm học 2023-2024, theo sự điều động của cấp trên, bà về công tác tại trường tiểu học và phải làm hồ sơ để chuyển hạng chức danh nghề nghiệp đúng với cấp học đang giảng dạy.
Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ cung cấp quy trình, thủ tục quản lý, sử dụng học bạ của học sinh tiểu học để thực hiện thí điểm ngay năm học 2023-2024 đối với các khối lớp từ lớp 1 đến lớp 4.
Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam vừa ký Quyết định số 24/2022/QĐ-TTg ngày 29/11/2022 quy định về việc thực hiện chính sách hỗ trợ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học ngoài công lập gặp khó khăn do đại dịch COVID-19.
Chính phủ ban hành Nghị quyết số 103/NQ-CP ngày 11/8/2022 quyết nghị thực hiện chính sách hỗ trợ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trong các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học ngoài công lập gặp khó khăn do đại dịch COVID-19.
Sau thời gian dài học trực tuyến vì đại dịch Covid-19 bùng phát, ngày 2/4/2022, hầu hết học sinh khối tiểu học (TH), trung học cơ sở (THCS) và trung học phổ thông (THPT) trên địa bàn tỉnh đã đi học trở lại.
Sở GD&ĐT vừa có văn bản chỉ đạo các cơ sở giáo dục về việc tổ chức dạy học nhằm đảm bảo an toàn và sức khỏe cho học sinh trước diễn biến phức tạp của dịch Covid-19.
Theo thống kê của Sở GD&ĐT, từ ngày 1/10/2021 đến ngày 4/1/2022, toàn ngành có 406 ca mắc Covid-19, trong đó có 316 ca là trẻ em mầm non và học sinh tiểu học (chiếm 77,83% học sinh mắc bệnh).
Ngày 13/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành công văn số 5766/BGDĐT-GDTT về việc "Hướng dẫn tổ chức dạy học, đánh giá học sinh Tiểu học thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông ứng phó dịch COVID-19".
Tiểu học là bậc học đầu tiên của hệ thống giáo dục, giúp trẻ hình thành những cơ sở ban đầu, những đường nét cơ bản của nhân cách. Do vậy giáo dục ở bậc tiểu học có tính chất đặc biệt, có bản sắc riêng, với tính sư phạm đặc trưng.
Ngày 12/11, Sở GD&ĐT tổ chức hội nghị trực tuyến tổng kết hội thi giáo viên tiểu học chủ nhiệm lớp giỏi cấp tỉnh năm học 2020-2021 tới 13 phòng GD&ĐT trong tỉnh.
Khó khăn với bậc giáo dục tiểu học không chỉ là vấn đề dạy học và giáo dục trực tuyến mà còn cả những vấn đề liên quan đến triển khai chương trình, sách giáo khoa mới…
