Nhiều người thường cho rằng tình trạng quá tải học đường là do chương trình học của ngành giáo dục quá nặng nề mà không nghĩ rằng chính các bậc phụ huynh đã góp phần tạo thêm gánh nặng đè lên vai tuổi thơ của con em mình.
Và căn bệnh sính thành tích không phải chỉ của riêng ngành giáo dục mà đã trở thành căn bệnh mãn tính ở các ông bố, bà mẹ. Không ít các bậc phụ huynh đã tỏ ra thất vọng khi nghe con thông báo “hôm nay con chỉ được 8 điểm”.
Nhiều đứa trẻ đã bị bố mẹ ép học từ khi còn ở mẫu giáo, nào là mua sách lớp 1 về để con tập đánh vần, thuê cô giáo đến tận nhà dạy kèm, thậm chí tôi còn chứng kiến trong một buổi họp phụ huynh ở trường mầm non Hòn Gai, nhiều người còn đề nghị nhà trường tổ chức học thêm ngoại ngữ cho các cháu với lý do “để sang năm vào lớp 1 các cháu khỏi bỡ ngỡ”. Tôi có đứa cháu năm nay mới học lớp 4 nhưng lịch học hàng ngày của cháu đã dày đặc hầu như không có khoảng trống để vui chơi: Sáng đến trường học chính khoá, chiều học ở nhà cô, tối làm bài tập trên lớp và bài tập nâng cao của cô cho, ngày thứ bảy và chủ nhật học viết chữ đẹp ở lớp luyện chữ. Khổ thân con bé nhiều hôm vừa ăn cơm tối vừa ngủ gật.
Học sinh tiểu học còn thế, học sinh trung học thì áp lực của việc học còn nặng nề hơn nhiều. Ngoài chương trình chính khoá đã rất nặng nề, các chương trình học thêm cũng dày đặc, mặc dù nhà trường đã cấm không cho dạy thêm, học thêm nhưng nhiều phụ huynh đã yêu cầu giáo viên dạy thêm vào buổi chiều tối, từ 17 giờ đến 19 giờ. Sau một ngày căng thẳng trên lớp, vào thời gian đó lại phải học tiếp liệu các em còn sức lực nào để tiếp thu bài giảng nữa?
Là bố mẹ ai cũng mong muốn con mình học giỏi đạt được kết quả cao trong thi cử nhưng không phải cứ ép học thật nhiều là có thể giỏi được. Nhiều khi vì quá kỳ vọng vào thành tích của con cái chúng ta đã tạo nên áp lực nặng nề khiến đầu óc của con trẻ bị suy nhược. Nhiều đứa bé sợ phải đến trường và coi việc học hành trở thành gánh nặng bắt buộc, học không còn là niềm hứng thú khám phá, không còn ham mê. Nhiều em học sinh lại bị nhiễm chứng bệnh nghiện học, học suốt ngày, không còn biết đến thế giới xung quanh, tất cả vì nỗi ám ảnh phải đạt điểm cao để vừa lòng bố mẹ.
Thực tế không phải học nhiều là đạt được kết quả cao, hầu hết những học sinh xuất sắc thường là những em có phương pháp học tập khoa học, bố trí thời gian học tập và nghỉ ngơi hợp lý. Nhiều em học sinh ở các vùng nông thôn, điều kiện gia đình kinh tế khó khăn vừa đi học vừa phải đi làm giúp bố mẹ nhưng vẫn thi đỗ đại học với số điểm rất cao. Bởi vậy không phải học nhồi học nhét mà có thể thu được kết quả tốt, nhưng điều này không phải phụ huynh nào cũng hiểu.
Hàng ngày nhìn những em học sinh cõng chiếc cặp nặng trĩu trên lưng đến trường học khiến tôi liên tưởng tới những đàn lạc đà đang nặng nhọc lê bước trên sa mạc với đống hàng hoá chất đầy trên lưng. Mỗi lần nhìn cảnh cháu gái tôi mặt mũi phờ phạc, ngủ gật bên mâm cơm tôi lại thấy trong lòng xót xa. Mong sao ngành giáo dục có chương trình giáo dục hợp lý, và các bậc phụ huynh hãy tỉnh táo đừng biến con mình thành những chú lạc đà thồ hàng trên sa mạc.
