Ngành GD-ĐT: Chấn chỉnh hoạt động giáo dục học sinh

Theo đánh giá của ngành GD-ĐT tỉnh, trong những năm gần đây các hoạt động giáo dục đạo đức, truyền thống, nghĩa vụ trách nhiệm công dân, tình yêu quê hương đất nước, môi trường, an toàn giao thông, kỹ năng sống, văn hoá văn nghệ và sức khoẻ… đã được các trường chú trọng. Tuy nhiên, công tác này vẫn còn không ít hạn chế, tồn tại. Chẳng hạn như: Việc hát Quốc ca trong chào cờ đầu tuần và những hoạt động có nghi thức chào cờ, giáo viên và học sinh của nhiều trường học trong tỉnh nghe nhạc hoặc lời, hoặc hát theo bài hát Quốc ca. Nhiều trường thuê nhân công trực nhật lớp, vệ sinh trong khuôn viên nhà trường, nên công tác giáo dục ý thức và kỹ năng lao động cho học sinh chưa được quan tâm đúng mức…

Ảnh minh họa.
Ảnh minh họa.

Theo đó, Sở GD-ĐT yêu cầu các đơn vị, cơ sở giáo dục cần chấn chỉnh hoạt động giáo dục học sinh. Cụ thể: Đối với chào cờ Tổ quốc và hát Quốc ca, giáo viên và học sinh phải tự hát Quốc ca có hoặc không có nhạc đệm. Mỗi nhà trường phải xác định cho cán bộ, giáo viên và học sinh, chào cờ Tổ quốc và hát Quốc ca là một nghi thức quan trọng, thể hiện lòng yêu nước, bản lĩnh chính trị, niềm tự hào và trách nhiệm của con người Việt Nam với Tổ quốc và Nhân dân… Tăng cường giáo dục ý thức và rèn luyện kỹ năng lao động cho học sinh thông qua các hoạt động lau bàn ghế, cửa sổ, tường nhà, lan can, cầu thang; tưới cây, chăm sóc cây xanh, quét, nhặt lá cây; vệ sinh sân trường, sân tập thể dục thể thao; vệ sinh vỉa hè, đường xung quanh cổng trường…

Được biết, từ năm học 2013-2014, kết quả các hoạt động giáo dục cho học sinh nêu trên sẽ là một tiêu chí đánh giá thi đua của mỗi đơn vị và là cơ sở để các nhà trường xem xét, đánh giá hạnh kiểm học sinh.

Vĩ An

Cùng chuyên mục