Phạm Tùng Lâm (lớp 11 chuyên Sử - Địa, Trường THPT Chuyên Hạ Long) là một trong hai học sinh của tỉnh đạt giải Nhất tại kỳ thi học sinh giỏi toàn quốc năm học 2010-2011.
Tại buổi lễ tuyên dương học sinh tiêu biểu xuất sắc của tỉnh (tổ chức vào ngày 19-5-2011), tôi đã gặp và được em kể cho nghe vì sao em lại chọn vào học chuyên Sử. Lâm bảo, từ nhỏ, em đã được ông bà nội, ngoại vun đắp cho tình yêu với lịch sử dân tộc. Khi còn chưa đi học, ông ngoại của em đã thường đọc, kể cho em nghe chuyện về những anh hùng, những tấm gương quả cảm, hi sinh vì đất nước. Còn ông nội thường hay mở những đĩa nhạc, đĩa phim có các bài hát cách mạng cho em nghe. Được nghe, được thấy những câu chuyện, những bài ca ấy, Lâm rất thích. Có lẽ vì thế mà từ nhỏ, Lâm đã thích lịch sử và ham mê môn học này.
Phạm Tùng Lâm thay mặt đoàn học sinh đạt giải cấp quốc gia báo công tại Đài tưởng niệm liệt sĩ TP Hạ long.
Vì yêu thích, say mê nên Lâm dành khá nhiều thời gian cho lịch sử. Lâm thích lịch sử Việt Nam nên càng tìm hiểu nhiều hơn. Tủ sách của Lâm có khá nhiều sách. Mỗi cuốn sách mở ra cho Lâm một thời kì, một thế giới rộng lớn với bao sự kiện, nhân vật, câu chuyện thú vị. Cấp ba, Lâm thi đỗ vào lớp chuyên Sử - Địa của Trường THPT Chuyên Hạ Long. Từ đây, em càng say mê môn học hơn bởi có các bạn cùng sở thích. Đặc biệt, các thầy cô giáo dạy lịch sử trong trường dạy rất hay càng khơi dậy trong Lâm niềm say mê, hứng thú với môn học.
Lớp 11, Lâm đạt giải Ba học sinh giỏi Sử cấp tỉnh. Thêm một vòng thi chọn học sinh giỏi đi thi toàn quốc, có 6 học sinh trong đội tuyển, trong đó Lâm là học sinh duy nhất còn đang học lớp 11. Lâm còn nhớ rất rõ ngày thi học sinh giỏi toàn quốc. Hôm đó là 11-1-2011, trời mưa to và rất lạnh. Trong 180 phút, Lâm phải trả lời 7 câu hỏi. Viết tới hơn mười trang giấy thi, ra khỏi phòng, tay Lâm tê cứng. Hơn một tháng sau, Lâm được cô giáo báo kết quả. Không chỉ Lâm, các thầy cô giáo và tất cả các bạn trong trường đều vỡ òa niềm vui khi được tin Lâm được giải Nhất. Từ kết quả này, Lâm càng tự tin hơn vào môn học mình đã chọn.
Học Sử có khô khan? Học Sử có khó? Học Sử có làm cho mình “già” đi? Một loạt câu hỏi tôi đưa ra nhưng Lâm chỉ cười mà khẳng định rằng: “Nếu yêu thích thì chẳng có gì là khó cả. Em thấy học lịch sử, trước tiên vì như Bác Hồ đã nói: “Dân ta phải biết sử ta!”; hơn nữa, học Sử, em rèn được cho mình kỹ năng tổng hợp, phân tích, nhìn nhận sự việc tốt hơn...”.
Hết hè này, Lâm sẽ lên lớp 12. Chặng đường phía trước còn dài và còn nhiều chông gai thử thách mà Lâm sẽ phải trải qua. Tiết lộ với tôi về “kế hoạch 5 năm” sắp tới, Lâm lộ rõ sự quyết tâm: “Em sẽ tiếp tục khám phá những điều lí thú từ môn lịch sử. Sau đó, em sẽ thi vào Học viện Cảnh sát nhân dân. Từ nhỏ, em đã yêu thích bộ đồng phục công an của bố. Nhất định, em sẽ làm trong ngành công an như bố…”.
