Chiến lược nhân lực cho giai đoạn mới

Dự kiến đến năm 2030, tỉnh Quảng Ninh cần khoảng 20.000 lao động công nghiệp, thương mại; 37.500 nhân lực du lịch; trên 11.000 lao động logistics, vận tải, kho bãi; hàng chục nghìn lao động trong các lĩnh vực nông nghiệp công nghệ cao, xây dựng, công nghệ thông tin và khoa học - công nghệ. Để đáp ứng yêu cầu phát triển, sớm đưa Quảng Ninh trở thành thành phố trực thuộc Trung ương, tỉnh đang tập trung nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.

Đồng chí Quản Minh Cường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn ĐBQH tỉnh trò chuyện với sinh viên trong khuôn khổ chương trình làm việc với Trường Đại học Hạ Long, tháng 1/2026. Ảnh: Thu Chung
Đồng chí Quản Minh Cường, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn ĐBQH tỉnh trò chuyện với sinh viên trong khuôn khổ chương trình làm việc với Trường Đại học Hạ Long, tháng 1/2026. Ảnh: Thu Chung

Trong tiến trình hiện thực hóa mục tiêu xây dựng Quảng Ninh trở thành thành phố trực thuộc Trung ương, nguồn nhân lực được tỉnh xác định là một trong những yếu tố then chốt, quyết định chất lượng tăng trưởng và năng lực cạnh tranh. Xác định rõ mục tiêu đó, thời gian qua, tỉnh chỉ đạo làm tốt công tác đào tạo, tuyển dụng lao động có chất lượng, tay nghề và kết nối hiệu quả với các doanh nghiệp, thị trường lao động nhằm cung ứng lao động tại chỗ cho doanh nghiệp.

Theo quy hoạch của tỉnh đến năm 2030, toàn tỉnh có 23 KCN với tổng diện tích trên 18.800ha. Giai đoạn 2026 - 2030, tỉnh dự kiến thu hút từ 12 - 15 tỷ USD vốn đầu tư, điều này kéo theo nhu cầu rất lớn về nguồn nhân lực cả về số lượng và chất lượng. Đến nay, các KCN thu hút 182 dự án, trong đó 94 dự án đã đi vào hoạt động, trong đó có nhiều tập đoàn lớn, như: Foxconn, Texhong, TCL, Amata, Jinko Solar… Các dự án đang tạo việc làm cho gần 50.000 lao động.

Hiện các doanh nghiệp trong các KCN, KKT có nhu cầu tuyển dụng lao động với nhiều nhóm ngành nghề chính, như: Sản xuất với các vị trí lắp ráp, đóng gói, kho vận, cơ khí, điện tử; kỹ thuật với đội ngũ kỹ sư, kỹ thuật viên đảm nhiệm vận hành, bảo trì và cải tiến công nghệ; nhóm văn phòng; ngoại ngữ ở các vị trí kế toán, nhân sự, xuất nhập khẩu, kinh doanh, phiên dịch, trợ lý... Điều này cho thấy thị trường lao động tại các KCN của tỉnh đang mở rộng, tiếp tục là điều kiện thuận lợi mở ra nhiều cơ hội việc làm; đồng thời, phản ánh xu hướng chuyển dịch mạnh sang công nghiệp công nghệ cao, sản xuất hiện đại, đòi hỏi nguồn nhân lực có trình độ và kỹ năng ngày càng cao.

Học sinh Trường Tiểu học Sơn Dương (phường Hoành Bồ) được uống sữa theo chính sách hỗ trợ sữa uống tại trường cho học sinh của tỉnh.
Học sinh Trường Tiểu học Sơn Dương (phường Hoành Bồ) được uống sữa theo  chính sách hỗ trợ sữa uống tại trường cho học sinh của tỉnh.

Nhằm đáp ứng lao động làm việc trong các KCN, CCN, thời gian qua, các đơn vị, địa phương và doanh nghiệp trong tỉnh đã phối hợp kết nối cung - cầu lao động, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, gia tăng “sức hút” đối với người lao động trong và ngoài tỉnh đến làm việc tại địa phương.

Đặc biệt, từ đầu năm đến nay, các sở, ngành của tỉnh và các doanh nghiệp đã tổ chức nhiều “Ngày hội việc làm kết nối cung - cầu lao động” tại nhiều địa phương trong tỉnh. Sự kiện này đã mở ra nhiều cơ hội việc làm thiết thực, giúp người lao động tiếp cận trực tiếp với nhu cầu tuyển dụng, từ đó lựa chọn công việc phù hợp với năng lực và điều kiện của bản thân.

Theo ông Nguyễn Văn Nhân, Tổng Giám đốc Công ty CP Đô thị Amata Hạ Long, KCN Sông Khoai đang thu hút nhiều nhà đầu tư thứ cấp. Các doanh nghiệp trong KCN đang chủ động phối hợp chặt chẽ với địa phương để thu hút lao động, nhằm sớm đáp ứng nhu cầu nhân lực và đưa các nhà máy vào hoạt động đúng tiến độ. Nhu cầu tuyển dụng của các doanh nghiệp rất đa dạng, trong đó lực lượng công nhân sản xuất vẫn giữ vai trò chủ lực, tập trung chủ yếu ở các lĩnh vực điện tử, chế biến, chế tạo và sản xuất công nghiệp và các doanh nghiệp mong muốn tuyển dụng được lao động có tay nghề.

Cùng với kết nối cung - cầu việc làm, tỉnh tập trung đầu tư toàn diện cho giáo dục đào tạo, chuẩn bị nền tảng nhân lực vững chắc đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững trong giai đoạn mới của tỉnh. Tại Trường Đại học Hạ Long, công tác đào tạo được gắn kết chặt chẽ với yêu cầu phát triển của tỉnh. Nhà trường phát huy thế mạnh đào tạo các ngành nghề du lịch, ngôn ngữ, sư phạm, nuôi trồng thủy sản gắn với xây dựng chương trình đào tạo tiên tiến, định hướng ứng dụng...; từng bước nâng cao năng lực nghề nghiệp của người học, góp phần cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ phát triển kinh tế xanh, kinh tế di sản, kinh tế biển, kinh tế ban đêm và công nghiệp văn hoá của tỉnh.

Các đơn vị làm dịch vụ luôn quan tâm nâng cao nghiệp vụ cho đội ngũ nhân viên phục vụ.
Các đơn vị làm dịch vụ luôn quan tâm nâng cao nghiệp vụ cho đội ngũ nhân viên phục vụ.

Với vai trò là trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh và khu vực, nhà trường không ngừng nghiên cứu các ngành đào tạo mới, phù hợp với định hướng phát triển theo hướng đô thị xanh, văn minh, hiện đại, giàu bản sắc, đặc biệt nhà trường hướng tới mở riêng ngành logistics… Nhà trường đang dần khẳng định được thương hiệu, vị thế và uy tín trong hệ thống giáo dục của cả nước; là cơ sở giáo dục đại học cung cấp nguồn nhân lực chính, đặc biệt là những ngành kinh tế mũi nhọn, cho thị trường lao động tỉnh nhà và khu vực lân cận. Hiện nhà trường tiếp tục nghiên cứu phương án, lộ trình để trong những năm tới đủ tiêu chuẩn đào tạo nghiên cứu sinh trong một số lĩnh vực trọng điểm, trước hết là ngành du lịch.

Bên cạnh đó, công tác đào tạo nguồn nhân lực tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh cũng được đẩy mạnh theo hướng nâng cao chất lượng, gắn với nhu cầu thị trường lao động. Tại Trường Cao đẳng Việt – Hàn, các chương trình đào tạo của nhà trường được xây dựng theo hướng cân đối giữa lý thuyết và thực hành, trong đó thời gian thực hành chiếm tỷ lệ lớn, giúp người học hình thành kỹ năng nghề vững chắc ngay trong quá trình học tập. Nhà trường thường xuyên liên kết với các doanh nghiệp để giúp sinh viên của trường có cơ hội thực tập tại doanh nghiệp, tiếp cận dây chuyền sản xuất hiện đại, làm quen với tác phong công nghiệp, có thêm nhiều kỹ năng mềm và am hiểu văn hóa doanh nghiệp. Đây là yếu tố quan trọng giúp sinh viên ra trường có việc làm ngay và thích ứng nhanh với môi trường làm việc hiện đại, nâng cao năng suất và hiệu quả lao động. Nhiều sinh viên sau khi tốt nghiệp đã được doanh nghiệp tiếp nhận vào làm việc ngay và có mức thu nhập tốt.

Cùng với đó, các cơ chế, chính sách dành cho giáo dục đào tạo và nâng cao chất lượng nhân lực được tỉnh quan tâm triển khai. Trong bối cảnh tình hình dịch bệnh, kinh tế thế giới và trong nước nhiều biến động, tỉnh quan tâm thực hiện miễn học phí cho học sinh mẫu giáo và phổ thông các cấp năm học 2021 - 2022, 2022 - 2023, 2024 - 2025, cùng nhiều quyết sách ý nghĩa khác cho công tác giáo dục đào tạo. Mới đây, HĐND tỉnh ban hành Nghị quyết số 86/2025/NQ-HĐND về chính sách hỗ trợ sữa uống tại trường cho trẻ mầm non và học sinh tiểu học giai đoạn 2025-2030. Từ ngày 20/3/2026, 100% cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học trên địa bàn tỉnh, không phân biệt công lập hay ngoài công lập, đã triển khai Nghị quyết này. Nghị quyết triển khai có ý nghĩa nhân văn sâu sắc, thể hiện sự quan tâm của tỉnh xây dựng thế hệ tương lai khỏe mạnh, tự tin, tạo nền tảng cho sự phát triển bền vững của tỉnh và đất nước. Quyết sách này đã nhận được sự đồng thuận, phấn khởi của người dân, nhất là phụ huynh học sinh…

Học sinh tìm hiểu gian hàng tư vấn tuyển sinh tại "Ngày hội tư vấn mùa thi, định hướng nghề nghiệp năm 2026" do Ban Thường vụ Tỉnh Đoàn, Sở GD và ĐT tổ chức. Ảnh: Minh Đức
Học sinh tìm hiểu gian hàng tư vấn tuyển sinh tại "Ngày hội tư vấn mùa thi, định hướng nghề nghiệp năm 2026" do Ban Thường vụ Tỉnh Đoàn, Sở GD và ĐT tổ chức. Ảnh: Minh Đức

Đầu tư cho giáo dục đào tạo, nâng cao chất lượng nhân lực ở các lĩnh vực trọng yếu đã từng bước đưa lĩnh vực giáo dục của Quảng Ninh đạt nhiều thành tựu quan trọng. Đến nay, internet tốc độ cao được kết nối tới 100% trường học, tạo điều kiện phát triển việc sử dụng các ứng dụng qua mạng phục vụ công tác quản lý, dạy và học; tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia đạt 92,5%; tỷ lệ lao động đã qua đào tạo đến nay ước đạt 87,5%, trong đó tỷ lệ lao động có bằng cấp, chứng chỉ đạt 42,8%...

Quảng Ninh phấn đấu đến 2030 nằm trong nhóm 10 tỉnh, thành phố dẫn đầu cả nước về trình độ, chất lượng phát triển giáo dục, đào tạo. Theo đó, trong năm nay, tỉnh tiếp tục tham mưu, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018 chu kỳ 2, trọng tâm là tập trung cho đội ngũ, cơ sở vật chất, trang thiết bị; đẩy mạnh tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho cán bộ quản lý, tổ trưởng chuyên môn, giáo viên và nhân viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Tỉnh ưu tiên bố trí nguồn lực cho địa bàn vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới, hải đảo, góp phần mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục sớm, công bằng và bền vững cho trẻ em; tiếp tục kiện toàn tổ chức bộ máy và công tác cán bộ, thực hiện luân chuyển, điều động, bổ nhiệm CBCCVC-LĐ đảm bảo khoa học, hiệu quả, phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ và mô hình chính quyền địa phương 2 cấp; đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý, trong dạy và học, gắn với triển khai hiệu quả Nghị quyết số 57- NQ/TW.

Chất lượng nguồn nhân lực được chú trọng, lao động - việc làm được liên kết hiệu quả, từng bước đáp ứng tốt nhu cầu việc làm của lao động cũng như doanh nghiệp tỉnh, tạo nền tảng vững cho sự phát triển của tỉnh giai đoạn tiếp theo.

Cùng chuyên mục