Ngày 25/1, tại phường Hạ Long, Sở GD&ĐT tổ chức tổng kết, trao giải Cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật (KHKT) cấp tỉnh dành cho học sinh THCS, THPT năm học 2025-2026.
Năm nay, Cuộc thi có 198 học sinh tham gia, với 100 dự án ở nhiều lĩnh vực. Trong đó, số lượng đề tài thuộc lĩnh vực công nghệ số, trí tuệ nhân tạo, robot, phần mềm hệ thống chiếm tỷ lệ cao, phản ánh sự lan tỏa của chuyển đổi số, tinh thần đổi mới sáng tạo trong giáo dục.
Chất lượng chuyên môn của các dự án có sự tiến bộ so với những năm học trước. Nhiều đề tài có cách tiếp cận mới, gắn với vấn đề thực tiễn địa phương, như phát triển du lịch thông minh, bảo tồn di sản, văn hóa dân tộc, thí nghiệm STEM… Các em tự tin, trả lời tốt câu hỏi của ban giám khảo. Cuộc thi năm nay cũng ghi nhận sự tham gia tích cực của học sinh khu vực miền núi, hải đảo, vùng DTTS.
Trong số 100 dự án tham gia, có 60 dự án đoạt giải, gồm: 5 giải Nhất, 12 giải Nhì, 18 giải Ba, 25 giải Tư; 40 dự án triển vọng có tiềm năng phát triển trong tương lai.
Từ kết quả trên, Ban Tổ chức đã chọn ra 3 dự án để dự thi Cuộc thi nghiên cứu KHKT cấp quốc gia, dự kiến sẽ được tổ chức tại Hà Nội vào tháng 3/2026 là: Dự án nghiên cứu về quy trình sản xuất bột trà hoa vàng làm giàu flavonoid bằng kỹ thuật chiết xuất Soxhlet và sấy thăng hoa của nhóm học sinh Trường TH-THCS-THPT Lê Thánh Tông (phường Hạ Long); Dự án ứng dụng mô hình học tập cảm xúc xã hội (SEL) rèn luyện kỹ năng kiểm soát cảm xúc cho học sinh THCS của nhóm học sinh Trường THCS Mạo Khê (phường Mạo Khê); Dự án rèn luyện tư duy phản biện cho học sinh THPT khi sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) của nhóm học sinh Trường THPT Chuyên Hạ Long.
Cuộc thi được tổ chức hằng năm nhằm phát triển tư duy khoa học, năng lực sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh. Thông qua Cuộc thi, học sinh được rèn luyện phương pháp nghiên cứu, phát huy tinh thần chủ động, qua đó góp phần thúc đẩy giáo dục STEM, đổi mới phương pháp dạy học và phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng lực khoa học.
