Thấm nhuần tư tưởng "Hiền tài là nguyên khí của quốc gia", trong những năm qua, cùng với giáo dục toàn diện, ngành Giáo dục - Đào tạo TP Hạ Long đã tập trung chỉ đạo, tạo điều kiện cho các trường phổ thông thực hiện tốt nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi và thu được kết quả khả quan.
Số lượng học sinh giỏi các cấp, học sinh giỏi quốc gia của thành phố đều tăng, năm sau cao hơn năm trước. Đặc biệt năm học 2010-2011, số học sinh tham dự các kỳ thi học sinh giỏi các cấp của thành phố đạt 2.306 giải, tăng 851 giải so với năm học 2009-2010. Trong đó cấp quốc gia đạt 53 giải; cấp tỉnh 486 giải và cấp thành phố là 1.407 giải. Kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, TP Hạ Long đều tham gia ở tất cả các môn, các bậc học và dẫn đầu trong toàn tỉnh về số lượng và chất lượng giải.
Lãnh đạo TP Hạ Long, Sở GD-ĐT trao tặng giấy khen cho các em học sinh đạt giải cao trong kỳ thi học sinh giỏi cấp quốc gia năm học 2010-2011.
Để có được kết quả trên, ngay từ đầu năm học, ngành Giáo dục - Đào tạo thành phố đã chỉ đạo kịp thời toàn thể cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viên trong toàn ngành quyết tâm duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, coi trọng công tác phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi các cấp và quốc gia. Từ phòng đến các trường đã tập trung xây dựng kế hoạch và bồi dưỡng tuyển chọn học sinh giỏi, đưa nhiệm vụ này trở thành một tiêu chí thi đua của mỗi nhà trường và mỗi giáo viên. Việc lựa chọn và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giỏi luôn được ngành Giáo dục - Đào tạo thành phố quan tâm. Theo đó, TP Hạ Long đã mở các lớp bồi dưỡng trong hè và trong năm học, tổ chức thi nghiệp vụ giáo viên đối với tất cả các giáo viên của thành phố. Qua các cuộc thi này, cùng với các đợt Hội giảng, Chuyên đề, Ngoại khóa, ngành Giáo dục - Đào tạo thành phố có cơ hội phát hiện, tuyển chọn được những giáo viên có kiến thức vững vàng, có năng lực, phẩm chất và lòng say mê nghề nghiệp để tham gia ôn luyện học sinh giỏi. Bên cạnh đó, là việc đổi mới hình thức thi và cải tiến cách tổ chức coi và chấm thi học sinh giỏi. Phòng Giáo dục Đào tạo thành phố đã tích cực đổi mới các biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và học sinh thông qua việc đổi mới sáng tạo các cuộc thi. Điều đó, được thể hiện rất rõ qua các sân chơi bổ ích và hấp dẫn, tạo ra sự say mê, hứng thú cho cả thầy và trò với phương châm “Học mà chơi, chơi mà học", hình thức bồi dưỡng đa dạng hơn, thu hút được các thầy cô giáo, các em học sinh tham gia đông đảo hơn qua các hội thi. Điều đáng nói, với cách thi gọn nhẹ, sôi động, phù hợp với tâm lý lứa tuổi học sinh, đề thi rộng bao quát được nhiều dạng bài tập, nên đòi hỏi học sinh phải tính nhanh, nghĩ nhanh, làm cho các cuộc thi luôn có sắc thái mới, lý thú và sinh động hơn. Thêm nữa, công tác thi chọn học sinh giỏi luôn được coi trọng và cải tiến, từ khâu ra đề thi, coi thi và chấm thi nên việc thi chọn luôn đảm bảo an toàn nghiêm túc và chính xác. Ngoài ra, Phòng Giáo dục - Đào tạo thành phố còn trang bị khá đầy đủ các tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi cho các trường, đặc biệt là việc phát động phong trào mua và đọc báo Toán học tuổi trẻ, Toán tuổi thơ 1 và 2, Văn tuổi thơ... soạn thảo đề cương bồi dưỡng học sinh giỏi, tích cực tổ chức tham gia các lớp tập huấn bồi dưỡng học sinh giỏi nhất là bộ môn Toán, Tiếng Việt cho cả 2 cấp học. Cùng với đó, ngành Giáo dục - Đào tạo thành phố còn luôn quan tâm tới chế độ bồi dưỡng cho giáo viên dạy học sinh giỏi, đưa chỉ tiêu học sinh giỏi vào tiêu chí thi đua để khích lệ học sinh và giáo viên phấn đấu, tạo không khí thi đua dạy tốt - học tốt trong nhà trường...
Bằng nhiều biện pháp quyết liệt, đồng bộ và cải tiến trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi cùng với sự khổ công rèn luyện của học trò và lòng say mê nhiệt huyết của người thầy, kết thúc năm học 2010-2011, công tác đào tạo, bồi dưỡng học sinh giỏi của thành phố đã đạt nhiều kết quả đáng phấn khởi. Kết quả đó được coi như cú hích quan trọng, góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục mũi nhọn của TP Hạ Long trong những năm tới.
