Dự án PEDC góp phần giảm tỷ lệ học sinh bỏ học ở Tiên Yên

Sau hơn 5 năm triển khai thực hiện Dự án PEDC, tỷ lệ học sinh bỏ học hằng năm tại các trường được thụ hưởng dự án ở huyện Tiên Yên đã giảm từ 0,3% xuống còn 0,02%.

Nhờ triển khai dự án PEDC, học sinh ở nhiều điểm trường lẻ của Tiên Yên đã được học trong những lớp học thân thiện như thế này

Nhờ triển khai dự án PEDC, học sinh ở nhiều điểm trường lẻ của Tiên Yên đã được học trong những lớp học thân thiện như thế này

PEDC (Dự án Hỗ trợ giáo dục tiểu học cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn) hiện là dự án giáo dục lớn nhất của Việt Nam do Bộ GD-ĐT quản lý. Tiên Yên là 1 trong 4 huyện miền núi của tỉnh (gồm Ba Chẽ, Bình Liêu, Tiên Yên, Móng Cái) được hưởng hỗ trợ của dự án. Được triển khai từ năm 2005-2010, tại 12 xã, thị trấn với 14 điểm trường chính và 63 điểm trường lẻ, PEDC đã tạo ra diện mạo mới cho ngành GD-ĐT huyện Tiên Yên. Với mục tiêu: Cải thiện cơ hội đến trường và nâng cao chất lượng giáo dục cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn, PEDC đã tổ chức nhiều lớp tập huấn cho hàng nghìn lượt cán bộ quản lý, giáo viên, phụ huynh về các nội dung: Lập kế hoạch phát triển trường tiểu học; công tác quản lý giáo dục tiểu học; kiểm kê mức chất lượng tối thiểu; quỹ hỗ trợ điểm trường; nhân viên hỗ trợ giáo viên; chuẩn bị tiếng Việt cho trẻ trước tuổi đến trường; ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý; xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực; thư viện trường học thân thiện...

Từ năm học 2007- 2008, Dự án đã triển khai thí điểm nhân viên hỗ trợ giáo viên cho 23- 25 lớp 1 vùng sâu, vùng xa có 100% học sinh là dân tộc thiểu số; tổ chức vận động và dạy học cho 352 lượt học sinh khuyết tật học hoà nhập. Với sự hỗ trợ của Dự án, trình độ cán bộ quản lý, giáo viên của các trường đã được nâng lên. Nếu như năm 2005, chỉ có 128 giáo viên đạt trình độ trên chuẩn thì đến 2010 đã nâng lên 220. Các trường, điểm trường đã thành lập 77 Ban đại diện cha mẹ học sinh. Đây đã trở thành lực lượng chính để huy động cộng đồng cùng hoạt động về lĩnh vực giáo dục. Dự án đã góp phần tích cực trong việc cải tạo nâng cấp cơ sở vật chất, 70% phòng học tạm và xuống cấp đã được xóa bỏ dần; nhận thức của phụ huynh được nâng lên... Nhờ đó, chất lượng giáo dục được nâng lên; tỷ lệ huy động trẻ 6 tuổi ra lớp đạt 99,6%; tỷ lệ huy động trẻ em trong độ tuổi đi học đạt 99,5%; số học sinh đạt yêu cầu kiến thức, kỹ năng cơ bản đạt 98,5%; tỷ lệ học sinh giỏi đạt 14,1%. Đặc biệt, tỷ lệ học sinh bỏ học hàng năm tại các trường triển khai dự án đã giảm từ 0,3% xuống còn 0,02%.

Cùng chuyên mục