Ngành GD-ĐT Đông Triều: Gắn phong trào thi đua với thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm

Trong 5 năm vừa qua, phong trào thi đua của ngành GD-ĐT huyện Đông Triều đã bám sát những nhiệm vụ trọng tâm công tác của ngành để đề ra những nội dung thi đua phù hợp, nhằm phát huy có hiệu quả, hướng phong trào thi đua đi vào thực chất, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ nâng cao chất lượng dạy và học trên địa bàn.

Có thể nói, trong 5 năm trở lại đây, phong trào thi đua của ngành GD-ĐT Đông Triều đã có những thay đổi cơ bản. Phong trào thi đua của phòng GD-ĐT huyện đã gắn với việc chỉ đạo thực hiện các cuộc vận động lớn của Đảng, Nhà nước và ngành. Đó là tổ chức thực hiện Chỉ thị 06-CT/TW của Bộ Chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”; thực hiện Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; thực hiện cuộc vận động “Hai không” trong giáo dục…

Đồng chí Nguyễn Thị Huân, Chủ tịch UBND huyện Đông Triều trao bằng khen cho các cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua 5 năm 2005-2009 của ngành GD-ĐT huyện Đông Triều

Đồng chí Nguyễn Thị Huân, Chủ tịch UBND huyện Đông Triều trao bằng khen cho các cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua 5 năm 2005-2009 của ngành GD-ĐT huyện Đông Triều

Thực hiện nhiệm vụ trọng tâm đó, nhằm phát huy năng lực sáng tạo của đội ngũ giáo viên, ngành giáo dục huyện Đông Triều đã phát động phong trào “Mỗi cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên 1 giải pháp sáng tạo”, tạo điều kiện cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tham gia học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Trong 5 năm, đã có trên 300 cán bộ giáo viên được đi học tập nâng cao trình độ chuyên môn, chính trị và nghiệp vụ đạt chuẩn và trên chuẩn. Từ đó chất lượng giảng dạy các đội ngũ giáo viên huyện Đông Triều ngày càng được nâng lên đáp ứng được yêu cầu chuyên môn trong tình hình mới. Đặc biệt để tạo ra chất lượng giúp giáo viên phát huy năng lực giảng dạy, tạo hứng thú học tập và phát huy tính tự học, sáng tạo của học sinh, tạo hiệu quả trong kết quả giảng dạy và học tập. Từ phong trào thi đua đã xuất hiện nhiều cán bộ giáo viên có thành tích xuất sắc trên các lĩnh vực dạy học và quản lý giáo dục, thể hiện công sức và tài năng sáng tạo cống hiến cho sự nghiệp giáo dục.

Có thể nói một trong những hiệu quả rõ nét nhất mà phong trào thi đua 5 năm qua của ngành GD-ĐT huyện Đông Triều mang lại là việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong việc nâng cao chất lượng dạy và học. Với đặc thù là một huyện nông nghiệp còn rất nhiều khó khăn về điều kiện cơ sở vật chất và nguồn lực xã hội để đầu tư cho CNTT nhưng với sự quyết tâm của cả đội ngũ cán bộ giáo viên trong toàn ngành mà Đông Triều đã trở thành điểm sáng về ứng dụng CNTT không chỉ trong tỉnh mà trong toàn quốc.

Từ năm học 2006-2007, ngành GD-ĐT huyện đã tập trung chỉ đạo các trường đẩy mạnh phong trào thi đua ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý, công tác dạy và học. Cùng với việc đầu tư về cơ sở vật chất, một phong trào thi đua học tập sôi nổi trong cán bộ giáo viên toàn ngành đã được mọi người hưởng ứng rất nhiệt tình. Và kết quả đạt được là chỉ sau một thời gian ngắn, hầu hết cán bộ giáo viên trong huyện đã có thể sử dụng thành thạo máy vi tính, trên 40% giáo viên có thể sử dụng thành thạo các phần mềm để thiết kế bài giảng, giáo án điện tử…Vì vậy, khi Bộ Giáo dục và Đào tạo chính thức phát động đưa trọng tâm “Đẩy mạnh ứng dụng CNTT” bắt đầu từ năm học 2008 – 2009, thì giáo dục Đông Triều đã có sự chuẩn bị chu đáo để thực hiện có hiệu quả chương trình. CNTT đã thực sự phát huy vai trò hỗ trợ cho phong trào đổi mới phương pháp dạy học, giúp cho chất lượng dạy và học của Đông Triều ngày một nâng cao.

Cùng với việc ứng dụng CNTT trong công tác quản lý và công tác dạy, học, ngành GD-ĐT huyện đã phát động phong trào thi đua sáng kiến kinh nghiệm. Thông qua phong trào này, nhiều cá nhân đã đạt được kết quả xuất sắc. Điển hình nhất là năm 2009, ngành GD&ĐT Đông Triều có 3 sáng kiến đạt giải thưởng trong Hội thi Sáng tạo kỹ thuật tỉnh lần thứ II và là đơn vị có có nhiều giải nhất Hội thi. Đó là giải nhì của nhà giáo ưu tú Lưu Xuân Giới với giải pháp “Triển khai Ứng dụng CNTT trong quản lý của Phòng GD&ĐT cấp huyện”; giải nhì của  Hoàng Quang Phong – PGD&ĐT với Giải pháp “Ứng dụng Công nghệ Hội nghị trực tuyến”; giải ba của nhóm tác giả Nguyễn Thị Tươi và Nguyễn Phương Thảo, giáo viên Trường THCS Mạo Khê II với đề tài “Sổ liên lac điện tử”.

Các phong trào thi đua của ngành GD-ĐT Đông Triều đã được khẳng định trên hiệu quả chất lượng giảng dạy và học tập với tỷ lệ giáo viên và học sinh đạt giỏi ngày càng tăng.

Những tấm gương tiêu biểu trong phong trào thi đua:

- Cô giáo Nguyễn Thị Hường, cán bộ phụ trách chuyên môn khối tiểu học: Bám sát tình hình, có biện pháp chỉ đạo chuyên môn linh hoạt

Với vai trò phụ trách chuyên môn khối Tiểu học của phòng GD-ĐT huyện, cô giáo Hường luôn nghiên cứu nắm bắt đầy đủ các văn bản chỉ đạo của các cấp, nắm vững nhiệm vụ năm học và xây dựng ch­ương trình, kế hoạch công tác phù hợp với đặc thù  đơn vị, sát hợp nhiệm vụ mình phụ trách.

Đặc biệt năm học 2008-2009 với việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học tổ chuyên môn đã cùng với tổ công nghệ thông tin mở các lớp bồi dưỡng cho cán bộ quản lý và giáo viên về sử dụng các phần mềm trong quản lý, trong thiết kế các bài giảng điện tử đạt hiệu quả cao.Tổ chức các buổi bồi dưỡng chuyên môn hè dưới nhiều hình thức như: Bồi dưõng trực tiếp, bồi dưỡng trực tuyến... Do vậy kết quả chất lượng đại trà cũng như chất lượng mũi nhọn của học sinh tiểu học Đông Triều trong những năm qua được nâng lên rõ rệt.

- Thầy giáo Hoàng Quang Phong, tổ trưởng tổ CNTT: Say mê CNTT

Vốn là giáo viên toán-tin của Trường THCS Tân Việt, vào năm học 2008-2009 với chủ đề: “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”,  thì được lãnh đạo Phòng GD-ĐT huyện điều động về làm tổ trưởng tổ công nghệ thông tin (CNTT) trực thuộc Phòng GD-ĐT huyện.

Tuy được gọi là tổ CNTT song thực tế tổ có 3 người thì 2 kiêm nhiệm công tác chuyên môn của Phòng. Cũng là có duyên với CNTT của trường học và ở cương vị này, những say mê sáng tạo tìm tòi về ứng dụng CNTT trong trường học phổ thông được thầy giáo Hoàng Quang Phong phát huy. Giải pháp sáng tạo kỹ thuật “Sử dụng phòng họp ảo” đã đạt giải nhì tại Hội thi sáng tạo kỹ thuật tỉnh Quảng Ninh lần II, đây là 1 trong 3 giải pháp của ngành giáo dục huyện Đông Triều đạt giải tại hội thi cấp tỉnh.

- Cô giáo Dương Tuyết Lan,Hiệu trưởng Trường TH Vĩnh Khê: Áp dụng các biện pháp quản lý điều hành nâng cao chất lượng giáo dục

Là hiệu trưởng, cô giáo Dương Tuyết Lan luôn chú trọng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và yếu, hướng dẫn học sinh phương pháp học ở nhà và đổi mới phương pháp học trên lớp để học sinh chủ động tiếp thu kiến thức. Bên cạnh đó cô còn tổ chức các hoạt động phối kết hợp giữa gia đình và nhà trường quản lý tốt việc học của học sinh đảm bảo tốt về nề nếp học  ở trường và nhà. Vì vậy 5 năm liên tục nhà trường đều đạt chất lượng giáo dục cao và hằng năm đều có số học sinh giỏi các cấp nhiều nhất và nhì của huyện. đặc biệt năm học 2008–2009 vừa qua đã tạo ra những chuyển biến lớn có tính đột phá về chất lượng, cả về chất lượng đại trà và chất lượng  mũi nhọn. Nhiều học sinh của nhà trường tham gia các cuộc thi của tỉnh, của toàn quốc đạt giải. Đây cũng là niềm khích lệ lớn cho phong trào học tập của huyện Đông Triều.

- Cô giáo Nguyễn Thị Thanh Vân, Hiệu trưởng Trường mầm non Hoa Mai: Huy động tốt nguồn lực xã hội đầu tư cho giáo dục

Do làm tốt công tác tuyên truyền và  xã hội hoá giáo dục trên địa bàn, nên những năm qua, trường Mầm non Hoa Mai đã được các ban ngành, lực lượng xã hội tích cực ủng hộ cả về tinh thần và vật chất, góp phần đáng kể nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trong nhà trường. Để huy động tốt các nguồn lực tham gia đầu tư cho giáo dục, ngay từ đầu năm học, nhà trường đã tham mưu với địa phương tu sửa cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi, đồ dùng bán trú đảm bảo cho việc chăm sóc giáo dục trẻ. Trong 5 năm qua, nhà trường đã huy động các nguồn lực xã hội đầu tư cho chăm sóc, nuôi dưỡng giáo dục trẻ với tổng số tiền là: 387 triệu đồng.

Cùng chuyên mục