Ngành Giáo dục huyện Tiên Yên: Nhiều giải pháp nâng cao chất lượng

Năm học này toàn huyện có 32 trư­ờng  ở các cấp học với  gần 600 lớp học và trên 9.000 học sinh ở các bậc học. Ngay từ đầu năm học mới, ngành Giáo dục huyện đã tổ chức rà soát, bổ sung đảm bảo đủ giáo viên cho các trường, các môn học, đáp ứng yêu cầu dạy và học. Bên cạnh đó, huyện quan tâm tập huấn bồi dưỡng kiến thức cho đội ngũ giáo viên bằng việc tổ chức cho giáo viên tham gia các lớp bồi dưỡng về nghiệp vụ trong thời gian nghỉ hè từ phương pháp giảng dạy đến phương pháp quản lý tài chính, phương pháp nghiên cứu khoa học theo chức năng, nhiệm vụ của mỗi cán bộ, giáo viên. Các trường trong huyện đã chủ động xây dựng phương án đăng ký và tiếp nhận sách giáo khoa, thiết bị đồ dùng phục vụ công tác dạy và học của giáo viên, học sinh. Xác định điều kiện cơ sở vật chất là một yếu tố quan trọng quyết định đến chất lượng, hiệu quả công tác dạy và học, Phòng Giáo dục đã tham mưu với UBND huyện tập trung huy động các nguồn lực để đầu tư cơ sở vật chất phục vụ công tác dạy và học, trong đó ưu tiên cho việc kiên cố hoá trường lớp, đầu tư công nghệ, thiết bị dạy học hiện đại vào giảng dạy tại các cấp học.

Từ năm 2007, ngành giáo dục Tiên Yên là một trong số ít địa phương trong tỉnh đi đầu về trang bị máy chiếu, máy tính xách tay, máy photocoppy cho tất cả các trường. Hiện nay, đa số giáo viên bậc trung học cơ sở trong huyện đã thực hiện soạn bài trên máy vi tính; bài giảng thông qua trình chiếu đã trở nên gần gũi với giáo viên và học sinh. Ngành đã có những giải pháp hỗ trợ về kinh phí cho giáo viên mua máy tính, nối mạng Internet tại gia đình; thường xuyên tập huấn đào tạo tin học cho giáo viên. Bên cạnh đó, huyện đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục với những cách làm sáng tạo, huy động được sức dân, các ngành các cấp cùng chung tay góp sức phát triển giáo dục. Đồng chí Vũ Nhật Quang, Phó Phòng Giáo dục huyện cho biết: Để nâng cao chất lượng dạy và học, công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên luôn được ngành coi trọng thông qua việc tổ chức cho giáo viên các trường, các bậc học tham gia bồi dưỡng, tập huấn về chuyên môn, nghiệp vụ. Năm học 2009-2010, do làm tốt việc triển khai thực hiện đổi mới chương trình dạy học, tích cực động viên, khuyến khích giáo viên nghiên cứu khoa học và áp dụng sáng kiến, kinh nghiệm vào giảng dạy nên chất lượng giáo dục toàn diện ở các bậc học trong toàn huyện đã được nâng cao. Năm học này, Phòng Giáo dục huyện tiếp tục chỉ đạo các trường thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong tư duy của học sinh.

Cũng theo đồng chí Quang, chất lượng giáo dục toàn diện của huyện được nâng cao. Bên cạnh việc nâng cao trình độ chuyên môn của đội ngũ giáo viên và đầu tư cơ sở vật chất phải kể đến những giải pháp quan trọng mà ngành đang thực hiện và đang phát huy mạnh mẽ tác dụng, như giải pháp thực hiện khoán chất lượng giáo dục đến từng giáo viên. Đây là giải pháp được Sở Giáo dục -Đào tạo đánh giá cao.. Cụ thể, cuối năm học, từng học sinh đã được khảo sát, đánh giá về chất lượng, giáo viên lớp dưới tổ chức bàn giao học sinh cho giáo viên khối lớp học trên có hồ sơ theo dõi về chất lượng của từng học sinh. Giáo viên có hoàn thành nhiệm vụ hay không phụ thuộc vào kết quả học tập, rèn luyện của học sinh cuối năm học. Chính giải pháp này đã gắn tinh thần trách nhiệm cho giáo viên bởi chính giáo viên chịu trách nhiệm đối với chất lượng dạy của mình. Đây là động lực lớn tạo nên sự chuyển biến về chất lượng giáo dục trong huyện thời gian qua.

Để đảm bảo chất lượng của học sinh sau khi tiếp nhận, bên cạnh việc thực hiện tốt công tác giảng dạy chính khoá, giáo viên tổ chức dạy thêm không thu kinh phí. Cùng với đẩy mạnh giáo dục toàn diện, giáo dục đại trà, những năm gần đây, ngành giáo dục huyện Tiên Yên tập trung cho phát triển giáo dục mũi nhọn, gắn với phong trào thi đua của giáo viên. Các danh hiệu của giáo viên phải gắn với danh hiệu, chất lượng của học sinh. Cụ thể, giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp nào phải có học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi cấp đó do hội đồng thi cùng cấp tổ chức. Giải pháp này không những nâng cao chất lượng giáo dục toàn huyện nói chung mà chất lượng giải của học sinh qua các kỳ thi học sinh giỏi ngày càng cao hơn. Năm học 2009-2010, trong các kỳ thi học sinh giỏi, toàn huyện có 42 giải học sinh giỏi từ bậc tiểu học đến trung học cơ sở, trong đó có 30 giải thuộc cấp trung học cơ sở. Riêng đối với bậc tiểu học, mặc dù điều kiện cơ sở vật chất còn khó khăn nhưng huyện Tiên Yên đang đẩy nhanh việc thực hiện đề án dạy học cho học sinh tiểu học học buổi thứ 2 trong ngày. Hiện tại, 9/14 trường tiểu học trong huyện đã thực hiện đề án này và huyện có cơ chế về tiền lương đối với giáo viên thực hiện; phương pháp thực hiện thí điểm theo khối hoặc theo hiình thức điểm trường, và sẽ nhân rộng nếu thuận lợi. Đối với các trường chuẩn quốc gia, huyện đang thực hiện thí điểm đề án phổ cập tiếng Anh cho bậc tiểu học. Đây cũng là một đề án mà huyện Tiên Yên đã mạnh dạn đi đầu và bước đầu cho hiệu quả tích cực.