Để thực hiện mục tiêu 70% số trường đạt chuẩn quốc gia vào năm 2015 theo Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh lần thứ XIII, ngành Giáo dục tỉnh đã và đang đẩy nhanh tiến độ, triển khai đồng bộ nhiều giải pháp để tháo gỡ những khó khăn, nhất là về tiêu chí chuẩn về cơ sở vật chất.
Từ thực tế của huyện Hải Hà
Trước năm học 2010-2011, Trường TH&THCS Phú Hải (huyện Hải Hà) còn là trường liên 3 cấp từ mầm non tới THCS. Khi ấy, ước mơ đạt chuẩn quốc gia đối với nhà trường là vô cùng xa vời. Cô giáo Đặng Thuý Nga, Hiệu trưởng nhà trường nhắc lại những năm tháng khó khăn đó: Thời gian đó, nhà trường thiếu thốn đủ thứ. Cơ sở vật chất thì xuống cấp, chật chội. Nhà vệ sinh cũng không có. Trường chỉ có 6 phòng học là hai dãy nhà cấp 4 cũ kỹ, dành cho cấp tiểu học và THCS học luân phiên sáng, chiều; còn cấp học mầm non phải học nhờ nhà văn hoá của các thôn trên địa bàn. Khu hiệu bộ cũng chỉ có 3 phòng, gồm: 1 phòng hội đồng “kiêm” phòng chờ cho giáo viên; 1 phòng thiết bị, đồ dùng học tập và 1 phòng dành cho lãnh đạo, văn thư, kế toán. Trường liên 3 cấp, chưa phát huy được hiệu quả lãnh đạo, quản lý, tổ chức dạy học; cán bộ, giáo viên trình độ, chuyên môn còn hạn chế..., dẫn tới lộ trình phấn đấu đạt chuẩn của trường gặp nhiều vướng mắc.
Niềm vui đã nhân đôi khi từ năm học 2010-2011 Trường TH&THCS Phú Hải không chỉ được tách riêng biệt cấp học mầm non mà còn được huyện đầu tư mạnh về cơ sở vật chất: Xây mới một dãy nhà 2 tầng với 8 phòng học chính, làm lại sân trường và 2 phòng công vụ cho giáo viên. Đến năm học sau, trường được xây tiếp 8 phòng để bố trí các phòng bộ môn, thư viện, kho thiết bị, phòng y tế… và khu nhà hiệu bộ gồm 6 phòng rộng rãi, khang trang. Cô giáo Đặng Thuý Nga cho biết: “Cuối tháng 8-2013, trường được tỉnh công nhận đạt chuẩn quốc gia. Niềm vui này có được chính là nhờ quyết tâm, nỗ lực của huyện và ngành Giáo dục Hải Hà trong việc tháo gỡ từng tiêu chí, trong đó khó khăn nhất là về cơ sở vật chất”.
| Theo số liệu của Sở GD-ĐT, đến nay toàn tỉnh có 364 trường được tỉnh công nhận đạt chuẩn quốc gia; trong đó cấp mầm non có 111 đạt chuẩn/tổng số 208 trường, tiểu học 137/183 trường, THCS 91/190 trường, THPT 25/57 trường. |
Trường TH&THCS Phú Hải chỉ là một trong 14 trường trên địa bàn huyện Hải Hà được công nhận chuẩn quốc gia năm 2013, vượt 5 trường so với kế hoạch. Năm nay, huyện đặt ra mục tiêu thêm 5 trường được công nhận đạt chuẩn (2 trường đến nay cơ bản đã hoàn thành các tiêu chí, đang chờ quyết định công nhận; 3 trường phấn đấu đến cuối năm đạt chuẩn). Thầy Hoàng Văn Mai, Hiệu trưởng Trường THCS Đường Hoa - một trong 3 trường phấn đấu đến cuối năm nay đạt chuẩn, khẳng định: “Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia là nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Chính vì thế, mặc dù còn nhiều khó khăn, song trường đã liên tục đề xuất, tham mưu với lãnh đạo huyện đầu tư sửa sang, xây mới trường lớp, gỡ khó về tiêu chí cơ sở vật chất”. Đến nay huyện Hải Hà có 28 trường đạt chuẩn (chiếm 56%). Với tiến độ này, việc phấn đấu thêm 5 trường đạt chuẩn vào cuối năm nay (nâng tỷ lệ lên 66%) là điều mà huyện hoàn toàn có thể thực hiện trong tầm tay.
Đẩy nhanh tiến độ
Không riêng huyện Hải Hà, tiến độ xây dựng trường chuẩn quốc gia đang được ngành Giáo dục ở các địa phương trong tỉnh đẩy nhanh với quyết tâm rất cao. Cụ thể: Huyện Hoành Bồ phấn đấu đến hết năm nay có thêm 2 trường đạt chuẩn (nâng tổng số 11 trường đạt chuẩn/tổng số 36 trường); huyện Tiên Yên thêm 2 trường đạt chuẩn (17/36). Ở các địa phương như Đông Triều, Tiên Yên, Vân Đồn, Bình Liêu... đã và đang tích cực đưa ra nhiều cơ chế chính sách đặc thù nhằm đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục, tăng nguồn lực đầu tư xây dựng cơ sở giáo dục, nhất là ở các khu vực nông thôn, miền núi, hải đảo.
Thời gian qua, Sở GD-ĐT tích cực, chủ động tham mưu cho tỉnh chỉ đạo triển khai và chủ trì phối hợp với các địa phương, đơn vị liên quan lồng ghép thực hiện chương trình xây dựng trường chuẩn quốc gia vào các chương trình, đề án giáo dục khác. Sở cũng đẩy mạnh việc tuyên truyền, hướng dẫn, kiểm tra định kỳ, kiểm tra công nhận lại trường chuẩn quốc gia. Bên cạnh tiếp tục báo cáo, đề xuất với Chính phủ và các bộ, ngành liên quan quan tâm chỉ đạo và hỗ trợ đầu tư trang thiết bị, ngành Giáo dục tỉnh cũng đã tổ chức rà soát đánh giá thực trạng các trường trong lộ trình xây dựng trường chuẩn quốc gia.
Với những nỗ lực của ngành Giáo dục và sự quyết tâm của các địa phương trong việc tăng nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất, mục tiêu 70% số trường đạt chuẩn quốc gia vào năm 2015 của tỉnh sẽ đạt được. Điều này giúp cho Quảng Ninh thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Lan Anh
