Năm học 2015-2016, được ghi nhận là một năm thành công của giáo dục Quảng Ninh với nhiều “dấu son” ở tất cả các nội dung công tác. Bước vào năm học mới 2016-2017, toàn ngành giáo dục quyết tâm, nỗ lực, phấn đấu với mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục gắn với việc triển khai thực hiện các Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp.
(Đồng chí Vũ Liên Oanh, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh, trả lời phỏng vấn Báo Quảng Ninh)
- Xin đồng chí cho biết phương hướng của ngành giáo dục Quảng Ninh trong năm học mới?
+ Để thực hiện được các mục tiêu phát triển giáo dục theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT, của tỉnh nhằm thực hiện có hiệu quả chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo gắn với việc triển khai thực hiện các Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp, năm học 2016-2017 ngành giáo dục Quảng Ninh xác định phương hướng chung là: Tăng cường kỷ cương, nền nếp trong các cơ sở giáo dục; tiếp tục nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các cơ sở giáo dục phổ thông, trong đó chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức, trách nhiệm của công dân đối với xã hội, cộng đồng; đẩy mạnh vai trò của giáo dục thường xuyên đối với công tác xây dựng xã hội học tập, phổ cập giáo dục - xoá mù chữ; cải thiện chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học, gắn kết chặt chẽ giữa công tác đào tạo với nhu cầu lao động của doanh nghiệp và xã hội.
- Với phương hướng chung đó, ngành giáo dục Quảng Ninh đã đặt ra những nhiệm vụ cụ thể nào thưa đồng chí?
+ Ngành giáo dục tỉnh xác định 3 nhiệm vụ trọng tâm, được tập trung chỉ đạo và ưu tiên thực hiện trong năm học mới. Đó là: Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; đẩy mạnh công tác phân luồng và định hướng nghề nghiệp cho học sinh phổ thông; nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ ở các trường phổ thông. Theo đó, ngành giáo dục sẽ tập trung thực hiện đánh giá và xếp loại đội ngũ theo chuẩn nghề nghiệp nhà giáo, chuẩn cán bộ quản lý giáo dục làm cơ sở cho việc lập kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ tinh gọn nhưng hiệu quả, chất lượng; xây dựng đội ngũ giáo viên cốt cán nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy… Chú trọng công tác tuyên truyền nâng cao nhận thức, tham mưu ban hành chính sách hỗ trợ công tác phân luồng, cung cấp rộng rãi thông tin của thị trường lao động nhằm định hướng cho các hoạt động giáo dục hướng nghiệp. Xác định tầm quan trọng của ngoại ngữ, ngành sẽ tiếp tục bồi dưỡng, chuẩn hoá đội ngũ giáo viên dạy ngoại ngữ; tăng cường giáo viên nước ngoài tham gia dạy ngoại ngữ trong các cơ sở giáo dục; mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng dạy học các ngoại ngữ khác ngoài tiếng Anh như tiếng Pháp, tiếng Trung, tiếng Nhật… đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực của tỉnh có du lịch phát triển.
Ngành giáo dục cũng sẽ chú trọng vào các nhiệm vụ khác như: Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng giáo dục; rà soát lại mạng lưới cơ sở giáo dục nhằm thực hiện có hiệu quả Đề án 25; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học, trong quản lý, chỉ đạo điều hành, cải cách hành chính, xây dựng chính quyền điện tử; hoàn thiện cơ sở dữ liệu và phát triển hệ thống hạ tầng và thiết bị công nghệ thông tin toàn ngành theo hướng đồng bộ, hiện đại, tiếp cận với chuẩn mực tiên tiến của khu vực và thế giới. Tiếp tục thực hiện kiên cố hoá trường học, xây dựng trường chuẩn quốc gia gắn với chương trình xây dựng nông thôn mới; quan tâm việc duy trì, nâng cao chất lượng các trường đã được công nhận đạt chuẩn; ưu tiên đầu tư cho các cơ sở giáo dục vùng khó khăn để tạo cơ hội bình đẳng trong tiếp cận giáo dục cho tất cả các đối tượng.
- Để thực hiện được những nhiệm vụ đã đặt ra, ngành GD-ĐT tỉnh sẽ có những giải pháp nào?
+ Từ những bài học kinh nghiệm của các năm học trước, năm học 2016-2017 này, ngành giáo dục Quảng Ninh sẽ tập trung vào một số giải pháp cơ bản, bao gồm: Nâng cao chất lượng quản trị hành chính công trong ngành Giáo dục; tăng cường công tác tham mưu ban hành các cơ chế, chính sách hỗ trợ phát triển giáo dục và đào tạo; đổi mới phương thức tuyển sinh vào THPT từ thi tuyển kết hợp với xét tuyển sang thi tuyển 3 môn: Toán, Văn, Ngoại ngữ.
Năm nay, ngành sẽ tập trung hoàn thành và triển khai thực hiện Đề án “Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, giai đoạn 2016-2020” với mục tiêu bồi dưỡng được một đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục vừa đảm bảo sự “tinh” trong số lượng và sự “nhuệ” trong chất lượng, phục vụ công cuộc đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Quảng Ninh trong tương lai. Ngành cũng sẽ tích cực đổi mới và nâng cao hiệu quả công tác tự bồi dưỡng, sáng kiến kinh nghiệm, nghiên cứu khoa học trong cán bộ, giáo viên; tổ chức các cuộc thi, hội thi cho giáo viên thiết thực, hiệu quả, tránh hình thức.
Một giải pháp mới sẽ được ngành giáo dục tỉnh tập trung thực hiện trong năm nay đó là việc đẩy mạnh, chủ động trong công tác truyền thông về giáo dục và đào tạo. Ngành sẽ quan tâm, đầu tư nhiều hơn cho công tác truyền thông giáo dục để xã hội hiểu và chia sẻ về các chủ trương đổi mới của ngành; xây dựng kế hoạch truyền thông với sự tham gia của các sở, ban, ngành, địa phương, các hội, đoàn thể ở tỉnh và địa phương, các cơ sở giáo dục, đặc biệt là các nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Quan trọng nhất, ngành sẽ chủ động cung cấp thông tin kịp thời, chính xác cho báo chí để định hướng dư luận, tạo niềm tin của xã hội; phối hợp chặt chẽ với các cơ quan thông tấn, báo chí, phát thanh, truyền hình của tỉnh và của Trung ương đóng trên địa bàn tỉnh trong việc đưa tin về các hoạt động của ngành, nhất là các gương người tốt, việc tốt, các điển hình tiên tiến để lan toả, khích lệ các thầy, cô giáo, các em học sinh phấn đấu, vươn lên.
Minh Hà (Thực hiện)
