Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường luôn là mục tiêu được ngành giáo dục quan tâm, thực hiện. Một trong những địa phương tích cực trong việc đưa giáo dục, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh thông qua phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” là ngành Giáo dục Đông Triều.
Phong trào “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” được ngành Giáo dục Đông Triều triển khai trong 3 năm học qua, với mục tiêu lâu dài sẽ tạo ra lớp người thực sự là công dân mới không chỉ có kỹ năng sống bằng kiến thức, khả năng hội nhập mà còn có kỹ năng công nghệ thông tin và ngoại ngữ bằng định hướng của giáo dục trong nhà trường phổ thông.
Phong trào được triển khai sâu rộng và có sức lan toả rộng khắp ở các trường học trên địa bàn 21 xã, thị trấn của huyện, cuốn hút sự tham gia hưởng ứng của các lực lượng xã hội ngoài nhà trường. Đồng thời, triển khai các giải pháp mới, có tính đột phá để tạo ra sự chuyển biến mạnh và cuốn hút phong trào. Cụ thể là 3 giải pháp sáng tạo của CBGV trong huyện đã đạt giải cấp tỉnh được đưa vào ứng dụng, phong trào đã có thêm được những điều kiện quan trọng trong các công tác tuyên truyền giáo dục, quản lý học sinh, tổ chức sự kiện và hỗ trợ rèn kỹ năng sống.
Trong quá trình triển khai phong trào, Phòng GD&ĐT Đông Triều đã chỉ đạo điểm theo 2 hình thức: Điểm toàn diện và điểm theo từng nội dung, từng chuyên đề làm cơ sở cho hoạt động chuyên đề, hội thảo và triển khai nhân diện theo mô hình. Sau 3 năm triển khai phong trào, 80 trường trong huyện đã tạo nên sự chuyển biến rõ nét về cả 5 nội dung: Trường lớp xanh - sạch - đẹp - an toàn, dạy học có hiệu quả, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, tổ chức các hoạt động tập thể và học sinh tham gia tìm hiểu chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hoá, cách mạng ở địa phương. Qua các hoạt động đó, học sinh tự hào và yêu quê hương sẽ phát huy giá trị lịch sử di tích tuyên truyền cho mọi người, sống có trách nhiệm với quê hương.
Phòng cũng xây dựng kho tư liệu “Bài giảng trực tuyến” nhằm mục tiêu đặt nền móng cho trường học điện tử trong tương lai, đồng thời hỗ trợ cho xây dựng xã hội học tập của địa phương và các Trung tâm học tập cộng đồng của 21 xã, thị trấn. Đồng thời, tiếp tục tổ chức xây dựng mô hình thí điểm trường học điện tử tiên tiến (e-school) đã là mục tiêu đặt ra trong trước mắt của sự nghiệp giáo dục Đông Triều.
Nhà giáo Ưu tú Lưu Xuân Giới tâm sự: Tiếp tục nâng cao hơn nữa hiệu quả phong trào, ngành Giáo dục huyện tiếp tục nhân mô hình “Trường học xanh” trở thành “chiến dịch xây dựng trường học xanh”. Trong đó có chương trình các trường học cùng trồng “1.000 cây mai vàng Yên Tử” để tham gia việc bảo tồn, phát triển cây mai vàng Yên Tử.
Hiện cả 80 trường học trong huyện đang tích cực triển khai chương trình “Thư viện trường học” với 2 mục tiêu lớn là tất cả các trường tiểu học và THCS đều có thư viện đạt chuẩn, trong đó có 30% đạt tiêu chí “Thư viện xanh”. Ngành giáo dục huyện cũng khai trương Trung tâm Thông tin - Thư viện trực tuyến trên mạng internet để trực tiếp hỗ trợ cho phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Với sự nỗ lực của các thầy cô giáo, để học sinh đến trường “mỗi ngày học là một ngày vui” sẽ giúp ngành Giáo dục Đông Triều thực hiện tốt mục tiêu giáo dục toàn diện học sinh để các em có được kiến thức và khả năng giao tiếp xã hội tốt hơn.
Nguyễn Xuân (CTV)
