Ông Hoàng Văn Ngư, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Đây là năm học thứ hai, chương trình mô hình trường học mới (VNEN) được triển khai tại trường.
Năm học này nhân rộng lên thêm dạy học cho khối lớp 4 của trường. Với mô hình này, phương pháp dạy học truyền thống sẽ được thay thế bởi phương pháp mới, từ cách bố trí trong lớp học, cũng như cách ngồi học.
Trong đó học sinh giữ vai trò trung tâm, giáo viên chỉ là người hướng dẫn, đồng hành, giúp học sinh tiếp cận kiến thức.
Với cách sắp xếp lớp học theo các nhóm, cùng các đồ dùng, thiết bị hỗ trợ của mô hình VNEN luôn tạo cho lớp học không khí thoải mái, phát huy tính sáng tạo của học sinh. Nhóm trưởng có thể linh động chỉ đạo các thành viên trong nhóm thực hiện các bài học.Trong quá trình học tập căng thẳng có thể các nhóm nghỉ tại chỗ với một trò chơi nhằm thư giãn sau đó tiếp tục học tập.Khi có vấn đề hóc búa trong bài học, các thành viên trong ban thư viện có thể lên thư viện mượn sách về cùng nhau nghiên cứu.
Trong những giờ học chính khoá thì các nhóm cũng tự học tập ngoại khoá như: Tìm hiểu lịch sử quê hương nơi mình sinh sống, hay học Luật Giao thông đường bộ...
Theo đánh giá của các thầy cô, sau hơn 2 năm triển khai mô hình VNEN ở trường đã thực sự mang lại kết quả khả thi, cải thiện rõ rệt nhận thức của học sinh, nâng cao chất lượng đào tạo.
