Những người gieo mầm hạnh phúc nơi vùng đất mỏ

Giữa nhịp sống hối hả của thời đại công nghệ, nơi mà nhiều người xem “học tiếng Anh” như một cuộc đua điểm số hay tấm vé ra thế giới, vẫn có những người chọn đi con đường chậm rãi và tử tế. Họ là những người thầy, người cô của Trung tâm Anh ngữ Lạc Việt – những người tin rằng: “Giáo dục tử tế không chỉ dạy tri thức, mà còn dạy trẻ biết sống hạnh phúc, biết yêu thương và làm người tử tế.”

Bốn gương mặt tiêu biểu trong hành trình ấy – cô Nguyễn Kiều Trinh, cô Nghiêm Ngọc Hoa, cô Vũ Ngọc Hiếu và cô Nguyễn Thị Quỳnh Hương – là những mảnh ghép giản dị nhưng đẹp đẽ trong bức tranh lớn của Lạc Việt.

Cô Nguyễn Kiều Trinh – Người giữ ngọn lửa yêu thương tại cơ sở Uông Bí

Với nhiều năm gắn bó cùng Lạc Việt, cô Nguyễn Kiều Trinh vẫn luôn giữ cho mình một nguyên tắc giản đơn: “Dạy bằng trái tim trước khi dạy bằng kiến thức.”

Trong từng tiết học, học sinh của cô không chỉ học ngữ pháp hay từ vựng, mà còn học cách nói lời cảm ơn, biết chia sẻ bút với bạn, biết xin lỗi khi mắc lỗi. Có lẽ chính vì thế, lớp của cô luôn đầy ắp tiếng cười, nhưng cũng có những khoảnh khắc lặng yên rất đẹp – khi cô kể cho các con nghe về “sức mạnh của lời tử tế”.

Cô Trinh không đặt mục tiêu biến học sinh thành người giỏi nhất lớp, mà mong các em trở thành “phiên bản vui vẻ nhất của chính mình”. Bởi, như cô vẫn nói với đồng nghiệp: “Nếu mỗi đứa trẻ đều hạnh phúc khi đến lớp, nghĩa là chúng ta đã dạy đúng.”

Cô Nghiêm Ngọc Hoa – Người gieo thói quen tốt từ những điều nhỏ

Cũng ở cơ sở Uông Bí, cô Nghiêm Ngọc Hoa là một trong những giáo viên được phụ huynh yêu quý bởi sự nghiêm khắc mà dịu dàng. Cô không chỉ dạy tiếng Anh, mà còn dạy các em về kỷ luật, về việc biết trân trọng thời gian và nỗ lực của mình.

Cô có thói quen mở đầu mỗi buổi học bằng câu hỏi: “Hôm nay, con cảm thấy thế nào?” – để lắng nghe học sinh thật sự, không chỉ chấm điểm bài tập. Với cô Hoa, việc dạy học là một hành trình đồng hành, chứ không phải kiểm soát.

Sau mỗi giờ học, cô thường ở lại dọn lớp cùng các em, xem đó như một cách để rèn sự ngăn nắp và tinh thần trách nhiệm. Nhiều phụ huynh kể rằng, con họ trở nên gọn gàng, tự giác hơn nhờ “cô Hoa dạy điều nhỏ mà thành thói quen lớn”. Cô tin rằng: “Giáo dục tử tế bắt đầu từ việc dạy trẻ sống ngăn nắp, biết tôn trọng người khác và tự yêu bản thân mình.”

Ảnh: Cô Nguyễn Kiều Trinh (trái) và Cô Nghiêm Ngọc Hoa (phải)
Ảnh: Cô Nguyễn  Kiều Trinh (trái) và Cô Nghiêm Ngọc Hoa (phải)

Cô Vũ Ngọc Hiếu – Người mang tiếng cười đến lớp học ở Quảng Yên

Ở cơ sở Quảng Yên, cô Vũ Ngọc Hiếu được học sinh yêu mến vì sự vui tính, năng lượng và chân thành. Lớp học của cô lúc nào cũng rộn ràng như một sân chơi, nơi mỗi đứa trẻ được tự do bày tỏ, sai cũng không sợ, chỉ cần dám nói, dám thử.

Cô Hiếu có triết lý dạy học rất gần gũi: “Tiếng Anh không khó, nếu con thấy vui khi học.”
Vì thế, cô luôn tìm cách biến mỗi bài giảng thành một câu chuyện, mỗi trò chơi thành bài học. Cô khuyến khích học sinh thể hiện cảm xúc, chấp nhận sự khác biệt của bản thân và bạn bè.

Điều khiến đồng nghiệp quý mến cô nhất là sự khiêm nhường. Dù được học viên và phụ huynh khen ngợi, cô vẫn chỉ cười: “Tôi không dạy để học sinh giỏi tiếng Anh, mà để chúng dám nói một câu tiếng Anh với nụ cười thật tươi.”

Với cô Hiếu, hạnh phúc của người giáo viên đến từ những khoảnh khắc nhỏ – khi một học sinh nhút nhát dám giơ tay phát biểu, hay khi cả lớp cùng hát một bài tiếng Anh bằng tất cả niềm vui.

Cô Nguyễn Thị Quỳnh Hương – Người thắp niềm tin ở Mạo Khê

Ở cơ sở Mạo Khê, cô Nguyễn Thị Quỳnh Hương là gương mặt trẻ nhưng luôn khiến mọi người nể phục bởi sự tận tâm và kiên trì. Cô chọn dạy ở vùng không quá sôi động, vì muốn “gần học trò hơn, hiểu đời sống của các con hơn”.

Cô Hương tin rằng, dạy học không chỉ là trao kiến thức mà là “gieo niềm tin cho những đứa trẻ từng nghĩ mình không thể”. Nhiều học sinh của cô từng tự ti, sợ nói tiếng Anh, nhưng dưới sự dẫn dắt kiên nhẫn của cô, các em dần tự tin hơn từng ngày. Cô luôn nói với học trò: “Cô không cần con nói đúng ngay từ đầu, chỉ cần con dám nói.”

Cô Hương cũng là người mang nhiều sáng kiến về phương pháp “học qua trải nghiệm” – cho học sinh ra ngoài lớp, thực hành tiếng Anh qua trò chơi, hoạt động nhóm, hoặc các buổi “English day” giản dị mà ấm áp.

Với cô, giáo dục hạnh phúc bắt đầu từ việc “thầy cô cũng phải hạnh phúc”. Bởi vậy, dù bận rộn, cô vẫn duy trì thói quen viết nhật ký cảm ơn mỗi ngày – để nhắc mình luôn nhìn thấy điều tốt trong công việc và học trò.

Từ trái tim của những người làm giáo dục tử tế

Bốn cô giáo – bốn cá tính, bốn cách dạy khác nhau, nhưng đều có chung một điều: họ chọn tử tế, dù điều đó đôi khi khó hơn rất nhiều. Ở Lạc Việt, không ai nói đến “thành tích” quá nhiều, mà người ta nói về niềm vui của học trò, sự kiên nhẫn của giáo viên, và những thay đổi nhỏ trong nhân cách của trẻ.

Cô Trinh dạy trẻ biết yêu thương.
Cô Hoa dạy trẻ biết sống có kỷ luật.
Cô Hiếu dạy trẻ dám thể hiện bản thân.
Cô Hương dạy trẻ tin vào chính mình.

Đó chính là tinh thần của “Giáo dục tử tế – Giáo dục hạnh phúc”, mà Trung tâm Anh ngữ Lạc Việt đã theo đuổi suốt 14 năm qua – âm thầm nhưng bền bỉ, giản dị nhưng sâu sắc.

Giữa thế giới đang thay đổi từng ngày, có những giá trị vẫn bền vững như thuở đầu: lòng yêu nghề, tình thương học trò và niềm tin vào giáo dục tử tế.

Bốn cô giáo của Lạc Việt – dù ở Uông Bí, Mạo Khê hay Quảng Yên – vẫn đang lặng thầm gieo những hạt mầm hạnh phúc, để rồi mai này, khi những đứa trẻ khôn lớn, chúng sẽ nhớ rằng: ngày xưa, có những người thầy đã dạy chúng không chỉ tiếng Anh, mà còn dạy cách làm người.

Cùng chuyên mục