Thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, những năm qua, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh đã có nhiều đổi mới trong hoạt động, xây dựng môi trường sư phạm an toàn, lành mạnh, dân chủ. Cùng với việc đẩy mạnh đầu tư trang thiết bị, cơ sở vật chất, nhà trường còn chú trọng bồi dưỡng, tạo điều kiện để giảng viên có cơ hội tiếp xúc, tham gia những hoạt động nghiên cứu, tham khảo mô hình của các trường cao đẳng, đại học có uy tín trong và ngoài nước.
Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh hiện có 17 phòng học lý thuyết, 14 phòng học thực hành được trang bị đầy đủ hệ thống máy chiếu, camera, dụng cụ thiết bị từng ngành học. Theo Tiến sĩ Nguyễn Hồng Hạnh, Hiệu trưởng nhà trường: Một trong những giải pháp mà nhà trường đã và đang thực hiện góp phần nâng cao chất lượng đào tạo chính là việc đẩy mạnh nghiên cứu khoa học. Riêng trong năm học 2013-2014, Trường đã triển khai 1 lớp tập huấn về phương pháp nghiên cứu khoa học cho hơn 50 cán bộ giảng viên nhà trường; thực hiện 1 đề tài nghiên cứu khoa học cấp tỉnh “Đánh giá sự biến đổi kháng insulin và kết quả kiểm soát đa yếu tố trước, sau điều trị ở bệnh nhân đái tháo đường type 2 chẩn đoán lần đầu”; 1 đề tài cấp tỉnh “Nghiên cứu xử lý bệnh và tai nạn trong khi đánh bắt hải sản xa bờ của ngư dân trên biển tại Quảng Ninh”; 2 đề tài cấp trường; 5 sáng kiến kinh nghiệm tham dự Hội thi Sáng tạo kỹ thuật tỉnh lần thứ IV, trong đó có 1 sáng kiến đoạt giải khuyến khích; 5 sáng kiến kinh nghiệm được nghiệm thu cấp trường.
Cùng với đó, công tác quản lý, đào tạo của nhà trường có nhiều đổi mới. Trong năm học qua, Trường mời 15 giảng viên ở các trường đại học, cao đẳng có kinh nghiệm (3 giáo sư; 2 bác sĩ chuyên khoa 2; 1 dược sĩ chuyên khoa 2) giảng dạy cho 22 môn học trong nhà trường. Với môn giáo dục an ninh quốc phòng, Trường đã hợp đồng với Ban CHQS TP Hạ Long tổ chức giảng dạy cho 15 lớp với 951 HSSV. Bên cạnh đó, công tác thi cử, đánh giá HS,SV cũng có nhiều chuyển biến tích cực. Trường đã đổi mới nhiều hình thức thi kết thúc học phần như: Thi chạy trạm (thực hành tại trường) với môn kỹ thuật điều dưỡng; thi trắc nghiệm kết hợp tự luận đối với đa số các môn học; thi trắc nghiệm trên máy hoặc thi trắc nghiệm trên máy kết hợp với thi chạy trạm với môn giải phẫu - sinh lý; thi thực hành trên máy tính với môn tin học… Đầu mỗi năm học, Trường đều tổ chức tập huấn cho giảng viên viết bộ câu hỏi, tập huấn coi thi; tập huấn cho HS,SV cách thức thi. Đến nay, ngân hàng câu hỏi của Trường có trên 90% các môn học hoàn thành với gần 25.000 câu hỏi để thực hiện đánh giá bằng hình thức thi trắc nghiệm trên máy. Với hình thức thi này, Trường đã tiết kiệm được rất nhiều chi phí cho coi thi, chấm thi, giấy thi và nhận được phản hồi tích cực của giảng viên cũng như HS,SV. Hiện Trường vẫn đang tích cực bổ sung ngân hàng câu hỏi, thẩm định chất lượng và cải tiến quy trình thi để chuẩn bị triển khai đào tạo theo hệ thống tín chỉ hệ cao đẳng vào năm 2015.
Mặt khác, Trường tăng cường quản lý, theo dõi, giám sát chặt việc thực hiện quy chế thi hết học phần của HS,SV. Kết quả học tập và bài thi của HS,SV được quản lý toàn diện, định kỳ cập nhật kết quả vào cơ sở dữ liệu điểm, kết quả học tập của HS,SV. Trường thực hiện đúng, đầy đủ các quy trình, thủ tục liên quan đến thi tốt nghiệp, đảm bảo nghiêm túc, công bằng, đánh giá đúng chất lượng học tập của HS,SV. Đặc biệt, công tác quản lý HS,SV trong Trường được chú trọng với nhiều giải pháp thiết thực. Đơn cử như: Tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về ATGT, phòng chống tội phạm, ma tuý; tổ chức Tuần sinh hoạt công dân - HS,SV đầu khoá học, năm học và các đợt sinh hoạt chính trị tư tưởng trong HS,SV. Công tác quản lý, phân loại kết quả rèn luyện của HS,SV được đánh giá hàng tháng thay cho học kỳ như trước đây. Trường tăng cường quản lý HS,SV nội trú; phối hợp với công an, chính quyền địa phương và chủ nhà trọ quản lý, hỗ trợ HS,SV ngoại trú; tổ chức nhiều đợt đi thăm nơi ở của HS,SV…
Với những đổi mới trong công tác quản lý, giảng dạy, Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh từng bước khẳng định thương hiệu, trở thành một trong những địa chỉ tin cậy về giáo dục, đào tạo trên địa bàn tỉnh.
Lan Anh
