Vừa qua, Bộ GD-ĐT có văn bản gửi Tỉnh uỷ - UBND tỉnh thông báo về kết quả chấm thẩm định bài thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm học 2007-2008. Theo đó, Bộ đã lấy ngẫu nhiên 186 bài thi của 2 môn toán, lịch sử trong hơn 100.000 bài thi (ở 6 môn thi) của học sinh trong tỉnh để chấm lại.
Kết quả, có 56/186 bài vượt điểm so với kết quả chấm thẩm định của Bộ từ dưới 1 điểm đến 2 điểm, trong đó chấm vượt 1-2 điểm có 14 bài (5 bài môn toán, 9 bài môn lịch sử).
Ông Hoàng Đức Minh, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT cho biết, sau khi nhận được văn bản của Bộ, Sở đã thành lập tổ kiểm tra. Kết quả cho thấy, nguyên nhân dẫn đến việc giáo viên chấm cao hơn so với kết quả thẩm định của Bộ là do vận dụng chưa chặt chẽ, chưa sát đáp án và hướng dẫn chấm của Bộ và do làm tròn điểm bài thi (theo quy định của Bộ), nên vượt 0,25 điểm so Bộ chấm. Ông Minh khẳng định: Theo quy định của toàn ngành, việc chấm điểm bài thi chênh nhau ở dưới 1 điểm là mức cho phép; chênh 1-2 điểm thì kết quả chấm mới được ghi nhận, còn chênh trên 2 điểm phải tổ chức đối thoại giữa cặp chấm cũ và chấm mới để so sánh. Tuy không phải là sai phạm lớn, song Sở GD-ĐT đã có văn bản nghiêm túc rút kinh nghiệm trong ngành.
