Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027 tại Quảng Ninh đang đến gần, đặt ra yêu cầu cao đối với công tác chuẩn bị của toàn ngành Giáo dục, các nhà trường, học sinh và phụ huynh. Với sự chỉ đạo sớm, đồng bộ cùng những giải pháp linh hoạt, phù hợp thực tiễn, Quảng Ninh đang tạo điều kiện tốt nhất để học sinh bước vào kỳ thi quan trọng này với tâm thế tự tin, chủ động.
Ngay từ tháng 3/2025, UBND tỉnh đã ban hành Quyết định số 879/QĐ-UBND phê duyệt kế hoạch tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2026-2027. Theo đó, thời gian đăng ký dự thi diễn ra từ ngày 1 đến 20/5/2026; kỳ thi chính thức tổ chức trong các ngày 23 và 24/6 đối với hệ không chuyên và từ 23 đến 25/6 đối với hệ chuyên. Các môn thi gồm Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh; riêng thí sinh dự thi vào Trường THPT Chuyên Hạ Long sẽ thi thêm môn chuyên tương ứng. Việc công bố điểm thi, điểm chuẩn và kết quả tuyển sinh được ấn định rõ ràng theo từng mốc thời gian, giúp thí sinh và phụ huynh chủ động theo dõi, chuẩn bị kế hoạch phù hợp.
Năm học 2025-2026, toàn tỉnh có khoảng 24.000 học sinh lớp 9, trong khi đó, chỉ có 175 chỉ tiêu tuyển sinh vào Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh và hơn 12.000 chỉ tiêu vào các trường THPT công lập. Sự chênh lệch này khiến kỳ thi trở nên cạnh tranh hơn, đồng thời cũng đặt ra yêu cầu cấp thiết về việc định hướng phân luồng học sinh sau THCS một cách hiệu quả, phù hợp năng lực và điều kiện của từng em.
Trước áp lực đó, các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập khoa học, sát với năng lực học sinh. Tại Trường TH và THCS Suối Khoáng (phường Quang Hanh), việc ôn tập được triển khai từ sớm, với các tiết học bổ trợ môn Toán và Ngữ văn ngay từ đầu năm học. Sau khi xác định môn thi thứ ba là Tiếng Anh, nhà trường nhanh chóng bổ sung thời lượng ôn tập, đảm bảo học sinh được trang bị đầy đủ kiến thức và kỹ năng. Đồng thời, công tác phụ đạo học sinh chưa đạt yêu cầu cũng được tổ chức linh hoạt, đáp ứng nhu cầu của phụ huynh và học sinh.
Em Đào Ngọc Diệp, học sinh lớp 9A3, Trường TH và THCS Suối Khoáng, cho biết: Sau mỗi lần khảo sát, em đều điều chỉnh phương pháp học, tập trung khắc phục những phần còn yếu để hướng tới kết quả tốt nhất.
Ở các địa bàn miền núi, công tác chuẩn bị cho kỳ thi cũng được triển khai linh hoạt, gắn với định hướng phân luồng. Với đặc thù là trường có đông học sinh là người dân tộc thiểu số, Trường TH và THCS Vũ Oai (xã Thống Nhất) luôn chú trọng công tác phân luồng sau THCS, định hướng phù hợp với năng lực và điều kiện thực tế của từng em. Phần lớn học sinh của trường lựa chọn theo học tại Trường THPT Thống Nhất (trường THPT dân lập tại địa phương) hoặc tham gia học nghề, góp phần giảm áp lực thi cử và mở ra hướng đi thiết thực cho tương lai. Tuy nhiên, năm học 2025-2026 đánh dấu bước chuyển đáng ghi nhận khi lần đầu tiên nhà trường có 3 học sinh đăng ký dự thi vào lớp 10 công lập. Đây đều là những em có học lực tốt, tinh thần vượt khó và khát vọng vươn lên. Trên cơ sở nắm bắt nguyện vọng của học sinh và gia đình, Ban Giám hiệu đã chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập bài bản, phân công giáo viên có kinh nghiệm trực tiếp phụ trách các môn Ngữ văn, Toán và Tiếng Anh, nhằm giúp các em củng cố kiến thức, rèn kỹ năng, tự tin bước vào kỳ thi.
Cô giáo Hoàng Thị Hải Yến, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Nhà trường xác định đây là kỳ thi quan trọng đối với học sinh, vì vậy, chúng tôi đã tập trung mọi nguồn lực, tạo điều kiện tốt nhất để các em đạt kết quả cao trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2026-2027.”
Có thể thấy, với sự vào cuộc tích cực của ngành Giáo dục, sự chủ động của các nhà trường cùng nỗ lực của học sinh, công tác chuẩn bị cho kỳ thi vào lớp 10 tại Quảng Ninh đang được triển khai đồng bộ, hiệu quả. Không chỉ dừng lại ở việc ôn tập kiến thức, các giải pháp còn hướng tới phát triển toàn diện năng lực học sinh, đồng thời tạo điều kiện để các em lựa chọn con đường học tập phù hợp.
