Để “nguyên khí” thêm hưng thịnh

UBND tỉnh vừa chính thức có quyết định phê duyệt địa điểm xây dựng Trường THPT Chuyên Hạ Long tại Cột 3, TP Hạ Long. Đây là tin vui với người dân trong tỉnh. Bởi điều này còn có ý nghĩa rất quan trọng, quyết định đến chất lượng, hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân tài của tỉnh, tạo thêm sự hưng thịnh cho “nguyên khí” quốc gia trong tương lai.

Phòng máy vi tính Trường THPT Chuyên Hạ Long.

Phòng máy vi tính Trường THPT Chuyên Hạ Long.

Lâu nay việc phát hiện, đào tạo và bồi dưỡng nhân tài trên địa bàn tỉnh được các trường THPT và ngành GD-ĐT tỉnh rất chú trọng. Tuy nhiên, cơ sở vật chất, trang thiết bị thiết yếu phục vụ cho công việc này ở hầu hết các trường đều được đầu tư rất hạn chế. Như Trường THPT Chuyên Hạ Long, được xác định là địa chỉ mũi nhọn trong công tác phát hiện, đào tạo và bồi dưỡng nhân tài của tỉnh, so với thời điểm mới thành lập (năm 1990), hiện Trường gần như không hề có bất cứ sự thay đổi nào về cơ sở vật chất. Trên tổng diện tích 3.000m2 chỉ có 18 phòng học và dãy nhà cấp 4 được dùng làm khu hiệu bộ. Với quy mô học sinh hiện có, từ 24-26 lớp mỗi năm, hiện trạng cơ sở vật chất này chỉ tạm đáp ứng đủ số phòng học (học sinh phải học 2 ca). Còn các phòng phụ trợ cho công tác giảng dạy như: phòng thí nghiệm, thực hành; phòng học chuyên đề; phòng ôn đội tuyển học sinh giỏi các môn đều không có. Do diện tích quá nhỏ hẹp, nên ngay cả chỗ học môn thể dục để không ảnh hưởng đến các lớp học khác, chỗ để xe cho giáo viên nhà trường cũng không thể sắp xếp được. Chỗ học đã vậy, chỗ làm việc của bộ phận hành chính cũng không khá hơn: không có phòng hội đồng, không có phòng họp, không có phòng văn thư, không có phòng y tế... các bộ phận từ Ban giám hiệu đến các tổ chức đoàn thể phải ngồi ghép chung. Mỗi khi tổ chức hội, họp giáo viên, hay có buổi sinh hoạt ngoại khoá toàn trường, nhà trường đều phải thuê địa điểm ở nơi khác. Những thiếu thốn về cơ sở vật chất đã ít nhiều ảnh hưởng đến quy mô phát triển và việc nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường. Năm học mới 2008-2009 này, theo dự kiến, nhà trường sẽ tuyển sinh khoảng trên 300 học sinh, nâng tổng số học sinh toàn trường lên trên 900, nhưng do thiếu cơ sở vật chất nên số học sinh tuyển mới chỉ được 280 em (8 lớp). Còn việc nâng cao chất lượng dạy và học cũng bị ảnh hưởng, hạn chế nhiều. Từ năm học 2003-2004 đến năm học 2006-2007, nhà trường vẫn còn học sinh học lực trung bình, hạnh kiểm trung bình (tỷ lệ học sinh học lực trung bình năm cao nhất là 2,86%, thấp nhất là 0,31%).

Khắc phục những khó khăn trên, các trường tập trung đầu tư phát triển đội ngũ, tạo mọi điều kiện có thể để tổ chức cho học sinh ôn tập. Bằng nhiều giải pháp như: bố trí công tác cho phù hợp để tạo điều kiện cho giáo viên có đủ thời gian nghiên cứu chương trình chuyên sâu; thường xuyên kiểm tra hồ sơ, giáo án, phân tích hiệu quả công tác giảng dạy của từng giáo viên thông qua kết quả học tập, thi tốt nghiệp, thi tuyển sinh đại học của học sinh và các hoạt động chuyên môn của nhà trường; tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề, hội thảo, hội nghị khoa học về chuyên môn nghiệp vụ sư phạm để rút kinh nghiệm trong công tác dạy học, nhất là phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi; coi trọng phong trào sáng kiến kinh nghiệm, biên soạn tài liệu giảng dạy trong đội ngũ giáo viên... như Trường THPT Chuyên Hạ Long đã tạo dựng được đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên vững vàng chuyên môn nghiệp vụ, tâm huyết, yêu nghề và có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác giảng dạy. Hiện Trường có 85 cán bộ, giáo viên; nhân viên, trong đó 100% cán bộ, giáo viên đạt chuẩn, 24% đạt trình độ trên chuẩn (1 nghiên cứu sinh, 17 thạc sỹ và 8 giáo viên đang theo học cao học). Trường còn chú trọng xây dựng đội ngũ cán bộ, nhân viên bộ phận hành chính, văn phòng, thiết bị thí nghiệm thạo việc, góp phần quan trọng đảm bảo các điều kiện thiết yếu cho công tác dạy, học. Nhờ đó mà Trường đã giữ vững truyền thống ''dạy tốt, học tốt'' của mình. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT mấy năm gần đây đều đạt 100%, tỷ lệ học sinh trúng tuyển vào các trường đại học trong nước đạt từ 80-85%; học sinh đoạt giải trong các kỳ thi học sinh giỏi tỉnh, quốc gia luôn được duy trì ở con số cao (trên 100 giải đối với kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh và 30 giải đối với kỳ thi học sinh giỏi quốc gia). Nhiều học sinh của nhà trường sau khi tốt nghiệp THPT và có thành tích cao trong các kỳ thi đã được tuyển chọn vào các lớp tài năng tại các trường đại học lớn trong và ngoài nước.

Nói về những dự định của nhà trường trong tương lai, cô giáo Phạm Hồng Hà, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: ''Bây giờ mong mỏi lớn nhất của thầy, trò nhà trường là sớm có được ''ngôi nhà mới'' để có đủ điều kiện triển khai các hoạt động chuyên môn, nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực, nhân tài chất lượng cao cho tỉnh''. Theo quy hoạch phát triển, những năm tới, Trường THPT Chuyên Hạ Long sẽ phát triển quy mô học sinh lên 36 lớp với trên 1.200 học sinh. Để đáp ứng được quy mô này, nhà trường sẽ cần phải có ít nhất 36 phòng học, 10 phòng học bộ môn, thực hành, thí nghiệm, phòng bảo quản thiết bị, dụng cụ thí nghiệm; thư viện. Ngoài ra, do đặc trưng có học sinh ở xa nên nhà trường cũng cần được đầu tư xây dựng khu KTX, nhà ăn, bể nước, nhà thể thao đa năng, nhà để xe...

Thật vui là UBND tỉnh vừa có quyết định chính thức phê duyệt địa điểm để xây dựng mới Trường THPT Chuyên Hạ Long với tổng mức đầu tư khoảng 23 tỷ đồng. Hiện các cơ quan chức năng đang thực hiện các thủ tục cần thiết để sớm khởi công xây dựng. Vậy là mong ước của thầy, trò nhà trường sẽ sớm thành hiện thực. Rồi đây, khi có được cơ sở vật chất khang trang, với đầy đủ điều kiện thiết yếu phục vụ cho công tác giảng dạy, thầy, trò Trường THPT Chuyên Hạ Long sẽ làm nên những kỳ tích mới, Quảng Ninh sẽ có học sinh đoạt giải cao trong các kỳ thi học sinh giỏi quốc gia, quốc tế và khu vực...

Cùng chuyên mục