Sở sẽ duyệt chỉ tiêu tuyển sinh của các trường, các đơn vị dựa trên điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên thực có. Điểm mới cuối cùng là năm nay ngành kiên quyết xoá bỏ lớp bán công trong các trường ngoài công lập
(Đồng chí Đỗ Văn Thuấn, Giám đốc Sở GD-ĐT trả lời phỏng vấn Báo Quảng Ninh)
- Đồng chí có thể cho biết kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm nay có những điểm mới gì so với năm học trước?
+ Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm nay sẽ có một số thay đổi. Tuy nhiên, những thay đổi này không làm xáo trộn hay tạo ra bất kỳ sự lo lắng nào cho thí sinh, phụ huynh. Khác với kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT của những năm trước, năm nay tất cả các thí sinh tốt nghiệp THCS có nguyện vọng học tiếp THPT sẽ phải tham dự kỳ thi tuyển sinh do các trường THPT công lập và ngoài công lập trên địa bàn tỉnh tổ chức. Kết quả trúng tuyển là tổng điểm của bài thi và tổng điểm xét kết quả 4 năm học THCS (những năm trước, chỉ những học sinh tốt nghiệp THCS ở địa bàn thuận lợi mới phải tham gia thi tuyển. Kết quả trúng tuyển của những thí sinh này sẽ căn cứ vào kết quả của bài thi và điểm xét tuyển 4 năm học THCS. Còn những thí sinh ở địa bàn miền núi, vùng khó khăn được xét tuyển dựa vào kết quả 4 năm học THCS - PV). Thêm nét mới nữa là năm nay Sở GD-ĐT chỉ giao chỉ tiêu tuyển sinh cho các trường công lập. Còn số lượng tuyển sinh của các trường ngoài công lập, các trung tâm dạy bổ túc THPT sẽ do các trường, các đơn vị tự chủ đề xuất. Sở sẽ duyệt chỉ tiêu tuyển sinh của các trường, các đơn vị dựa trên điều kiện cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên thực có. Điểm mới cuối cùng là năm nay ngành kiên quyết xoá bỏ lớp bán công trong các trường ngoài công lập.
Khi thực hiện những thay đổi này, ngành đã xác định: Kỳ thi tuyển sinh là bước thẩm định, đánh giá lại một cách chính xác, khách quan kết quả tự đánh giá của các trường cũng như chất lượng dạy và học của giáo viên, học sinh trong 9 năm học. Nếu kết quả của kỳ thi có khoảng cách quá xa so với kết quả tự đánh giá của các trường thì ngành sẽ kịp thời có những biện pháp mạnh để chấn chỉnh và xử lý. Mặt khác, việc tổ chức thi tuyển cho tất cả học sinh tốt nghiệp THCS còn có thể phân loại học sinh dễ dàng hơn. Rõ ràng, qua kết quả thi tuyển, những học sinh có học lực khá thì vẫn có thể tiếp tục theo học THPT, còn những học sinh có học lực quá yếu sẽ phải chuyển sang hướng khác phù hợp hơn như học nghề hoặc lao động... Như vậy có thể hạn chế tốn kém và lãng phí trong đào tạo cho gia đình, xã hội.
Để đảm bảo sự công bằng, khách quan cho tất cả các thí sinh, cách tốt nhất là làm tốt các khâu tổ chức kỳ thi từ việc ra đề, coi thi cho đến chấm thi. Trong đó, Sở đặc biệt coi trọng việc ra đề thi. Nội dung của đề thi sẽ chủ yếu nằm trong chương trình lớp 9 với nhiều câu hỏi ở những mức độ khó, dễ khác nhau. Nói cụ thể hơn, ngoài phần câu hỏi đảm bảo cho tất cả học sinh ở vùng khó khăn hay thuận lợi nếu nắm chắc kiến thức đều có thể làm được thì sẽ có thêm phần câu hỏi ở mức độ cao hơn dành cho học sinh có học lực khá, giỏi. Với cách ra đề như vậy, chúng tôi tin rằng sẽ phân loại, đánh giá được học sinh. Và chúng tôi cũng dự báo, sẽ có những trường có điểm sàn, điểm thi của các thí sinh đạt rất cao, nhưng cũng sẽ có trường điểm sàn và điểm bài thi của các thí sinh đạt thấp.
- Xin cảm ơn đồng chí!
