Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng “lấy người học là trung tâm”

Năm 2008, Trường CĐ Nghề mỏ Hồng Cẩm - TKV là 1 trong 10 trường CĐ nghề trong cả nước được Tổng cục Dạy nghề (Bộ LĐ- TB&XH) cấp giấy chứng nhận trường đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng dạy nghề. Để có được “tín chỉ” này, 9 chỉ tiêu mà Trường phải đáp ứng: Mục tiêu và nhiệm vụ; tổ chức và quản lý; hoạt động dạy và học; chương trình và giáo trình; thư viện; cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng dạy học; quản lý tài chính; các dịch vụ cho người học nghề; giáo viên và cán bộ quản lý đều nhằm đến đích cuối cùng là bảo đảm quyền lợi cho người học.

Khu KTX của Trường CĐ Nghề mỏ Hồng Cẩm được đầu tư xây dựng khang trang, hiện đại.

Khu KTX của Trường CĐ Nghề mỏ Hồng Cẩm được đầu tư xây dựng khang trang, hiện đại.

Hiện Trường CĐ Nghề mỏ Hồng Cẩm có 1 trụ sở chính và 5 cơ sở đào tạo được bố trí hợp lý trên địa bàn tỉnh. Để vận hành được bộ máy này và chứng minh năng lực của nhà trường trong việc cung cấp sản phẩm dịch vụ luôn tuân thủ các quy trình, hướng dẫn công việc đã đề ra, đáp ứng được yêu cầu và thoả mãn được tối đa nhu cầu của khách hàng, nhà trường đã áp dụng hệ thống quản lý chất lượng QMS (Quality Management System) ISO 9001:2000. Nhờ đó, thiết lập được các quy trình cho từng lĩnh vực, công việc cụ thể, trong đó có quy trình thăm dò ý kiến các đơn vị sử dụng lao động về chất lượng và nhu cầu đào tạo. Hàng năm, nhà trường xây dựng phương án tổ chức tuyển sinh phù hợp; mở rộng quy mô và địa bàn tuyển sinh; đa dạng hoá ngành nghề đào tạo; tăng cường hợp tác quốc tế để đáp ứng xu thế phát triển của xã hội, nhu cầu tuyển dụng lao động của các đơn vị, doanh nghiệp đóng trên địa bàn trong, ngoài tỉnh. Cùng với các chương trình đào tạo dài hạn, trung cấp và cao đẳng nghề, Trường CĐ Nghề mỏ Hồng Cẩm còn chú trọng đào tạo liên thông, đào tạo có địa chỉ; khuyến khích cán bộ, giáo viên tích cực tham gia nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm; tạo điều kiện để giáo viên nâng cao trình độ… Hiện nhà trường có 12 cán bộ, giáo viên trình độ thạc sĩ và 42 cán bộ, giáo viên đang theo học chương trình thạc sĩ, đạt 15,6%; tỷ lệ cán bộ, giáo viên có trình độ đại học trở lên đạt 67,5%. Hầu hết đội ngũ giáo viên nhà trường sử dụng thành thạo máy vi tính, soạn được giáo án điện tử, ứng dụng CNTT vào giảng dạy; tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng “lấy người học làm trung tâm”.

Cùng với đó, nhà trường tập trung đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng dạy học, thư viện. Các cơ sở đào tạo của nhà trường đều có khu nhà học; nhà xưởng thực hành; KTX cao tầng, hiện đại; thư viện, khuôn viên vui chơi, văn phòng làm việc… tạo điều kiện tốt nhất cho các học viên vừa học vừa hành, vừa học vừa vui chơi lành mạnh. Hệ thống thư viện của nhà trường có đủ số lượng giáo trình, tài liệu, sách báo, tạp chí phù hợp với các nghề đào tạo (bình quân 17,4 đầu sách/ người học). Nhà trường còn mới đưa vào sử dụng hệ thống thư viện điện tử… Hàng năm, nhà trường đều có thống kê các trang thiết bị, đánh giá thực trạng, để đưa ra các giải pháp phục hồi, sửa chữa và thay thế. Hệ thống nhà xưởng thực hành của nhà trường không ngừng được đầu tư, nâng cấp. Từ năm 2006 đến nay, mỗi năm, nhà trường dành gần 3 tỷ đồng để đầu tư trang thiết bị, bổ sung máy móc tiên tiến cho các phòng thí nghiệm, xưởng thực hành (riêng năm 2008, nhà trường đầu tư gần 4 tỷ đồng để mua sắm các thiết bị cho nghề cơ điện lò, kế hoạch mua sắm thiết bị trong năm 2009 là 9 tỷ đồng).

Với quan điểm coi người học như khách hàng, học viên của nhà trường rất được coi trọng, được đảm bảo mọi quyền lợi chính đáng. Hàng năm, ngay sau khi có kế hoạch tổ chức tiếp nhận học sinh, sinh viên, các khoa đều bố trí, phân công giáo viên chủ nhiệm phổ biến nội quy, quy chế, cung cấp đầy đủ thông tin về các nghề nhà trường đang đào tạo, chương trình đào tạo đối với từng nghề; thông tin về thị trường lao động và giới thiệu việc làm cho các học viên. Nhờ vậy, học viên ra trường đều tìm được việc làm trong các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh. Nhà trường đảm bảo tạo điều kiện tốt nhất về ăn ở, vui chơi giải trí, chăm sóc sức khoẻ cho sinh viên. Hiện nhà trường đã giải quyết được 50% chỗ ở cho học viên, sinh viên; đảm bảo hệ thống điện chiếu sáng, nước sinh hoạt, nhà ăn tập thể, trạm y tế... Trong quá trình học tập tại trường, mọi yêu cầu của sinh viên đều được nhà trường giải quyết, đáp ứng theo “cơ chế một cửa”. Mỗi học viên khi có bất cứ yêu cầu, phản ánh gì không cần phải đi gặp trực tiếp các khoa, phòng hoặc lãnh đạo nhà trường, mà chỉ cần thông qua phiếu yêu cầu. Mỗi khoa đào tạo của nhà trường bố trí một thư ký chuyên tiếp nhận và có trách nhiệm giải quyết ngay trong ngày yêu cầu của học viên, sinh viên, giáo viên, nhân viên. Nếu không thuộc thẩm quyền giải quyết thì ghi phiếu hẹn rồi chuyển yêu cầu đó đến người có trách nhiệm, thực hiện giám sát, theo dõi  giải quyết yêu cầu đúng hẹn, đúng thẩm quyền và trách nhiệm. Sau mỗi môn học, học viên, sinh viên còn có quyền đánh giá, nhận xét chất lượng giảng dạy của giáo viên thông qua phiếu nhận xét giáo viên (không bắt buộc phải ghi tên, địa chỉ lớp học của học viên). Anh Vũ Ngọc Chuyên, Phòng Kiểm định đảm bảo chất lượng nhà trường khẳng định: “Coi người học là trung tâm, là khách hàng hiện là hướng đi đúng đã mang lại hiệu quả rõ rệt trong công tác đào tạo của nhà trường”.

Cùng chuyên mục