Giáo dục mầm non: Tự tin bước vào năm học mới

Năm học 2010-2011 với chủ đề “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” đối với cấp học mầm non Quảng Ninh là năm học thành công rực rỡ. Đồng thời, đây cũng là năm học đánh dấu sự phát triển vượt bậc về cơ sở vật chất của bậc học này.

a
Giờ học ở Trường Mầm non thị trấn Trới (Hoành Bồ).

Các địa phương trong cả tỉnh đều ưu tiên đầu tư, đẩy nhanh tiến độ xây dựng cơ sở vật chất trường, lớp mầm non ở hai loại hình trường công lập, tư thục phù hợp với yêu cầu thực tế của địa phương và đáp ứng nhu cầu gửi con của các bậc phụ huynh. Năm 2010, tỉnh đầu tư cho cấp học mầm non khoảng 230 tỷ đồng xây 516 phòng học kiên cố để xoá 100% phòng học tạm và xây 101 phòng công vụ cho giáo viên mầm non. Đến nay, toàn tỉnh có 193 trường mẫu giáo, mầm non, trong đó có 177 trường công lập, 16 trường tư thục. Cả tỉnh cũng huy động được 9.986/42.689 trẻ ở độ tuổi nhà trẻ ra lớp, đạt 23,4%; huy động 45.076/ 54.389 trẻ mẫu giáo ra lớp đạt 82,9%. Riêng tỷ lệ huy động mẫu giáo 5-6 tuổi đến lớp của Quảng Ninh đạt 99,7% (18.002/18.058 trẻ).


Cùng với sự phát triển về cơ sở vật chất, chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ mầm non cũng được nâng cao. Hầu hết các cơ sở mầm non trên địa bàn tỉnh đều tổ chức cho trẻ ăn bán trú. Tại các khu vực có điều kiện kinh tế - xã hội phát triển, trẻ được ăn 3 bữa/ngày, còn các trường mầm non ở vùng khó khăn cũng tổ chức cho các cháu ăn 2 bữa/ngày. Ngay cả một số điểm trường lẻ của các trường mầm non vùng khó khăn dù chưa có bếp nấu ăn, nhưng nhà trường cũng khắc phục bằng cách vận động phụ huynh mang đồ ăn đến lớp cho trẻ. Bên cạnh đó, các trường đều tổ chức khám sức khoẻ định kỳ, cân đo, theo dõi sức khoẻ của trẻ trên biểu đồ theo quy định. Đồng thời, xây dựng và cải tạo công trình nước sạch, công trình vệ sinh, thực hiện nghiêm túc công tác vệ sinh an toàn thực phẩm. Nhờ vậy, năm học vừa qua, chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non đều tăng so với cùng kỳ năm trước: Số trẻ được ăn tại các cơ sở mầm non đạt 84,1% (tăng 3,4%); tỷ lệ suy dinh dưỡng giảm 1,4% so với đầu năm học; số trẻ được khám sức khoẻ định kỳ đạt 98%; toàn tỉnh triển khai 1.968 nhóm, lớp thực hiện chương trình giáo dục mầm non mới đạt 94%... Các trường mầm non đều phối hợp chặt chẽ với ngành Y tế tổ chức tiêm chủng phòng bệnh cho trẻ, theo dõi sức khoẻ trẻ trên biểu tăng trưởng... Tính đến nay, 100% cơ sở giáo dục mầm non có công trình vệ sinh, bếp ăn đạt yêu cầu và bảo đảm tuyệt đối an toàn tính mạng cho trẻ.


Để chuẩn bị cho năm học mới 2011-2012, bậc học mầm non của Quảng Ninh nhận được rất nhiều sự ưu tiên. Theo kế hoạch, năm 2011 tỉnh sẽ xây dựng 38 trường mầm non đạt chuẩn quốc gia với kinh phí 214,173 tỷ đồng. Đến nay, đã công nhận được 7 trường. Các trường còn lại đang được đẩy nhanh tiến độ, phấn đấu hoàn thành theo đúng kế hoạch đã đề ra. Đặc biệt, vừa qua UBND tỉnh đã phê duyệt Kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi (giai đoạn 2011-2013) trên địa bàn với tổng kinh phí đầu tư 1.134 tỷ đồng. Ngay sau khi được phê duyệt, các địa phương trong cả tỉnh đã tập trung triển khai kế hoạch. Đến nay, 100% trẻ em 5 tuổi trên địa bàn đã được vận động tới trường. 828 phòng học mầm non cho trẻ 5 tuổi đã được trang bị đầy đủ thiết bị, đồ dùng, đồ chơi theo quy định. Đội ngũ giáo viên mầm non cũng được quan tâm bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.


Theo Sở GD-ĐT, hiện nay, việc mua sắm trang thiết bị, đồ dùng dạy học, đồ chơi cho các cơ sở giáo dục mầm non đã hoàn thành theo quy định. Trong năm học này, bậc học mầm non sẽ tiếp tục phát động phong trào làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo, làm phong phú thêm môi trường học tập của trẻ. Đồng thời, tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục mầm non, đổi mới phương pháp dạy học.


Hà Chi
 

Cùng chuyên mục