Gương sáng nghề giáo

Nhằm tôn vinh những nhà giáo tận tâm với nghề, từ năm học 2007-2008, vào dịp kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, Sở GD-ĐT tổ chức gặp mặt, tuyên dương các nhà giáo có thành tích xuất sắc trong năm học và các nhà giáo được nhận các danh hiệu, phần thưởng cao quý của Đảng, Nhà nước trao tặng. Năm học này, toàn ngành có gần 200 đại biểu dự lễ gặp mặt và tuyên dương, trong đó có gần 60 NGƯT; 70 cán bộ, giáo viên được nhận bằng khen của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, UBND tỉnh. Báo Quảng Ninh xin trân trọng giới thiệu gương mặt 4 thầy, cô giáo tiêu biểu.

Năm 2000, thầy giáo Lê Sỹ Hoà nhận chức Hiệu trưởng Trường Tiểu học Minh Thành (Yên Hưng). Đúng thời điểm đó, Bộ GD-ĐT ban hành quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia. Khi đó, Yên Hưng mới có 2 trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia. Hiểu được sự mong mỏi của các đồng nghiệp, người dân địa phương, thầy Hoà và tập thể giáo viên nhà trường đã quyết tâm xây dựng Trường Tiểu học Minh Thành trở thành trường chuẩn quốc gia. “Lúc bấy giờ, soi 5 tiêu chuẩn của Bộ GD-ĐT với hiện trạng của nhà trường thì chẳng có tiêu chuẩn nào nhà trường đáp ứng được. Nhưng cũng rất may là tôi nhận được sự ủng hộ của các đồng nghiệp”

-thầy Lê Sỹ Hoà tâm sự. Trên cơ sở đó, Ban Giám hiệu nhà trường đã tham mưu cho địa phương đưa việc xây dựng Trường Tiểu học Minh Thành thành trường chuẩn quốc gia vào Nghị quyết chuyên đề của HĐND xã; quy tụ 6 điểm trường thành 4 điểm trường, nhưng không để học sinh phải đi học xa quá 3 km; đưa ra lộ trình xây dựng trường cao tầng tại điểm trường chính và cấp 4 kiên cố ở các điểm trường lẻ; từng bước phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Để tạo nguồn lực đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, nhà trường đã khai thác triệt để nguồn đầu tư của Nhà nước, đồng thời đẩy mạnh xã hội hoá, huy động sự đóng góp của nhân dân địa phương, các doanh nghiệp đóng trên địa bàn và cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường. Thầy Hoà còn khuyến khích động viên đội ngũ cán bộ giáo viên nhà trường tích cực học tập nâng cao trình độ. Sau 3 năm phấn đấu, Trường Tiểu học Minh Thành đã được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia. Ban Giám hiệu đảm bảo đủ về số lượng và chất lượng. 100% số giáo viên đạt trình độ chuẩn, trong đó 40% đạt trên chuẩn. Nhà trường có đầy đủ phòng đọc, thư viện, phòng chức năng; 100% số phòng học được trang bị tủ đồ dùng dạy học, 50% số phòng học có bàn ghế đúng quy cách… Chất lượng giáo dục nhà trường được khẳng định qua các năm học: Duy trì 100% sĩ số học sinh; trẻ 14 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt 100%; số học sinh lên lớp và hoàn thành chương trình tiểu học hàng năm đạt 98,6% trở lên (trong đó loại giỏi chiếm 19,7%)… Hiện nhà trường đặt mục tiêu giữ vững chuẩn mức I, phấn đấu chuẩn mức II.

Việc trở thành giáo viên dạy môn Vật lý ở Trường THPT Chuyên Hạ Long với cô giáo Phạm Thị Quyên như một duyên phận đã định trước. Khi còn học THPT, cô là học sinh lớp chuyên Toán Trường THPT Hòn Gai. Khi thi đại học, cô muốn thử sức mình nên đăng ký thi Đại học Sư phạm - Khoa Vật lý. Tốt nghiệp ra trường, một lần nữa cô lại thử sức mình bằng cách thi vào Trường THPT Chuyên Hạ Long… “Lợi thế và cũng là áp lực của giáo viên trường chuyên là luôn luôn phải cố gắng”- Cô giáo Phạm Thị Quyên nói: “Bởi khả năng tiếp thu và đòi hỏi được tiếp thu của học sinh luôn khiến mình cảm thấy chưa đủ kiến thức”. Để có thể đáp ứng được công việc của một giáo viên trường chuyên, cô đã tự học hỏi kinh nghiệm của các thầy, cô, đồng nghiệp đi trước để tìm ra phương pháp truyền thụ kiến thức tốt nhất, giúp học sinh dễ hiểu nhất. Cô thường xuyên nghiên cứu, đọc thêm tài liệu, sách, báo, rồi đăng ký học thạc sỹ. Hiện cô và nhiều đồng nghiệp khác ở Trường THPT Chuyên Hạ Long đã đạt trình độ trên chuẩn. Cô cho biết: “Cách tốt nhất là dùng những từ ngữ thật đơn giản để diễn đạt các khái niệm trừu tượng, khó hiểu; sử dụng các thí nghiệm thật, thí nghiệm ảo hoặc các videoclip… và quan trọng là mình phải làm chủ được kiến thức, luôn làm giàu ngân hàng kiến thức của bản thân”.

Tham gia bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ngay từ những ngày mới về trường, từ năm 2002, cô vừa làm công tác chủ nhiệm, vừa tham gia bồi dưỡng đội tuyển. Khoá học sinh năm 2002-2005 (khoá đầu tiên cô chủ nhiệm), có 4 học sinh đoạt giải. Từ năm 2005 đến 2007, có 5 học sinh đều giành giải.

Cô giáo Trần Thị Lý quê ở Phổ Yên (Thái Nguyên). Sau khi nên duyên với một người con Vùng than, năm 1976, cô chuyển về giảng dạy tại Trường THCS Hà Tu. Ngay những ngày đầu nhận công tác, cô đã được Ban Giám hiệu phân công bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn Văn của nhà trường. Thời kỳ ngành GD-ĐT còn tổ chức thi học sinh giỏi quốc gia bậc THCS, học sinh đội tuyển do cô trực tiếp bồi dưỡng luôn giành giải cao.

Năm 1979, chồng cô mắc bệnh, cuộc sống gia đình do một vai cô gánh vác, nhưng cô vẫn luôn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, được nhiều học sinh, phụ huynh và đồng nghiệp tin yêu, quý mến. Vừa chăm chồng đau ốm, nuôi dạy 2 con nhỏ, vẫn đảm bảo việc lên lớp, dạy đội tuyển, cô dường như không còn thời gian để nghỉ ngơi. Cô tâm sự: “Dù vất vả mấy vẫn vui vì yêu nghề, tận tâm, tận lực với nghề”. Với suy nghĩ như vậy, cô đã cống hiến hết mình, truyền thụ tất cả những kiến thức mình có, mình học hỏi được cho học sinh. Chính vì vậy nhiều thế hệ học sinh vẫn luôn nhớ về cô. Mặc dù bây giờ đã nghỉ hưu (tháng 6-2007) nhưng có rất nhiều học sinh ở Trường THCS Trần Quốc Toản và THCS Hà Tu vẫn tìm đến đề nghị cô tiếp tục giảng dạy tại nhà. Hầu hết số học sinh này đều là con của những thế hệ học sinh đã từng được cô giảng dạy.

Sinh ra và lớn lên ở bản Phiêng Mùng (Hoành Mô, Bình Liêu), ngay từ ngày còn nhỏ, Phạm Thị Nga đã có mơ ước lớn lên được làm cô giáo để dạy chữ cho trẻ em trong bản. Tốt nghiệp THPT, cô thi vào Trường CĐ Sư phạm Quảng Ninh. Hình ảnh những đứa trẻ ở bản Phiêng Mùng đang khát chữ đã thôi thúc cô học tập. Cô tốt nghiệp Trường CĐ Sư phạm với tấm bằng loại khá. Năm 1998, cô trở về địa phương công tác. Lòng yêu nghề, mến trẻ đã giúp cô vượt qua nhiều khó khăn, vất vả trong cuộc sống. Cô vừa đi dạy học, tự học hỏi kinh nghiệm của những người thầy đi trước, vừa theo học chương trình đại học để nâng cao trình độ. Những cố gắng ấy đã được đền đáp xứng đáng, cô lần lượt trải qua các cương vị Phó Hiệu trưởng Trường THCS thị trấn, Phó Hiệu trưởng rồi Hiệu trưởng Trường PT DTNT huyện. Dù công tác ở môi trường nào, cô cũng để lại trong lòng học sinh và cha mẹ các em dấu ấn tốt đẹp về năng lực, trình độ chuyên môn và nhân cách người giáo viên.

Xác định được trách nhiệm của người làm công tác quản lý ở một ngôi trường mang tính đặc thù (đào tạo cán bộ nguồn là người dân tộc cho địa phương), cô Nga đã cùng với Ban Giám hiệu làm tốt công tác lãnh đạo, chỉ đạo về mặt chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy và học. Từ năm 2003 đến nay, nhà trường luôn đạt thành tích cao trong công tác giảng dạy cũng như các hoạt động phong trào. Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp vào thẳng trường THPT huyện và Trường PT DTNT tỉnh đạt 100%; tỷ lệ học sinh lên lớp đạt 100%... Trong phong trào TDTT, học sinh nhà trường đều tham gia rất tích cực và giành được nhiều thứ hạng cao. Vốn là người dân tộc Tày, phải xa gia đình từ nhỏ nên hơn ai hết cô Nga hiểu được sự thiếu thốn tình cảm của học sinh. Bởi vậy, ngoài việc khuyến khích giáo viên làm tốt công tác chuyên môn, cô còn rất chú trọng đến công tác chăm sóc, giáo dục cho học sinh ngoài giờ. Phần lớn thời gian rảnh rỗi, cô ở KTX của học sinh. Cô luôn chủ động đề xuất, chi bộ, công đoàn, các tổ chức quần chúng của nhà trường tập trung lãnh đạo, thực hiện nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho giáo viên và học sinh như: Tổ chức cho học sinh tăng gia, chăn nuôi, vừa giúp các em cải thiện bữa ăn vừa giáo dục cho các em biết yêu lao động rèn luyện sức khoẻ; tổ chức các hoạt động vui chơi vào ngày nghỉ, ngày lễ để giáo dục truyền thống, tạo không khí vui vẻ, phấn khởi… “Cô Nga là người thầy, người đồng nghiệp cũng là người chị, người bạn của chúng tôi. Với học sinh, cô là người mẹ nghiêm khắc, gương mẫu nhưng rất gần gũi, tình cảm”- Đó là lời nhận xét của đồng nghiệp cô giáo Nga ở Trường PT DTNT Bình Liêu. Và có một điều đặc biệt là các em học sinh ở Trường PT DTNT huyện Bình Liêu đều gọi cô Hiệu trưởng của mình là “mẹ Nga”.