Hỗ trợ học sinh các trường dạy nghề sau tốt nghiệp tìm việc làm: Cần sự vào cuộc từ nhiều phía

Hiện trên địa bàn tỉnh có 45 cơ sở dạy nghề. Nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, thời gian qua các cơ sở này đã chú trọng đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giáo viên, đầu tư các cơ sở vật chất, thiết bị; nhất là đào tạo gắn với nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp. Nhờ vậy, năm 2015 có 20.100 học sinh sau tốt nghiệp được giải quyết việc làm (chiếm 85%). Những đơn vị tuyển số lượng lớn lao động qua đào tạo nghề là: Tập đoàn Sungroup, Công ty TNHH Sao Vàng, Công ty TNHH Texhong Ngân Long...

Học viên Trường Cao đẳng Công nghiệp và Xây dựng (TP Uông Bí) thực hành nghề điện.
Học viên Trường Cao đẳng Công nghiệp và Xây dựng (TP Uông Bí) thực hành nghề điện.

Tuy nhiên, việc đào tạo nghề tại các cơ sở vẫn còn bất cập. Theo báo cáo của Sở LÐ-TB&XH, tính đến năm 2015, có tới 62% số học viên, học sinh sau tốt nghiệp phải tự tìm việc làm; trong khi công tác hỗ trợ giới thiệu việc làm cho học viên, học sinh sau tốt nghiệp của các cơ sở dạy nghề chỉ có 2%. Ðiều này đặt ra nhiệm vụ cho các cơ sở dạy nghề cần tiếp tục nâng cao chất lượng công tác hỗ trợ học sinh sau tốt nghiệp tìm việc làm. Bên cạnh đó, hầu hết các cơ sở dạy nghề trên địa bàn tỉnh hiện đang gặp khó khăn về vấn đề tuyển sinh. Nguyên nhân là do tâm lý người học và xã hội không thích học nghề; công tác tuyên truyền của các cấp, ngành còn hạn chế; các ngành nghề đào tạo chưa phong phú;... Thêm vào đó, mức độ hài lòng của doanh nghiệp đối với học viên tốt nghiệp các cơ sở dạy nghề chưa cao. Doanh nghiệp phải đào tạo lại hoặc đào tạo bổ sung cho học viên được tuyển dụng là tình trạng diễn ra phổ biến. Ông Trần Quang Khởi, Phó Tổng Giám đốc Công ty TNHH  KHKT Texhong Ngân Long (TP Móng Cái), cho biết: Ðể chuẩn bị nguồn nhân lực cho nhà máy tại KCN Texhong Hải Hà, doanh nghiệp liên tục tổ chức tuyển dụng. Tuy nhiên, hầu hết lao động đến xin việc, trình độ, kỹ năng, tác phong còn hạn chế. Hiện trong nước, số lượng các trường đào tạo nghề liên quan đến dệt may còn rất ít. Do đó, sau khi được tuyển dụng, Công ty phải mở các lớp tập huấn kiến thức, kỹ năng, cách thức vận hành máy; phổ biến các quy định của đơn vị, cũng như một số chính sách liên quan đến quyền lợi của người lao động; huấn luyện tác phong công nghiệp.

Dù là “cầu nối” vững chắc, song sự hợp tác đào tạo nghề với sử dụng lao động của các doanh nghiệp và thị trường còn hạn chế. Ông Ðỗ Minh Chiến, Phó Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Công nghiệp và Xây dựng (TP Uông Bí), chia sẻ: Năm 2016, nhà trường đặt chỉ tiêu tuyển sinh 1.500 học viên, song đến nay mới tuyển được 500 học viên. Dù vậy vẫn là khả quan hơn so với những năm trước. Việc hợp tác đào tạo với các doanh nghiệp cũng chưa thật chặt chẽ. Hầu hết các doanh nghiệp vừa và nhỏ không dự báo được nhu cầu lao động, nên thường đẩy nhà trường vào thế bị động khi cần tuyển lao động. Ðặc biệt, hiện chưa có cơ chế, chính sách nào bắt buộc doanh nghiệp phải phối hợp chặt chẽ với cơ sở dạy nghề trong quá trình đào tạo và tuyển dụng lao động; chưa có quy định, tiêu chuẩn nào yêu cầu các doanh nghiệp phải tuyển dụng lao động đã qua đào tạo, nên các doanh nghiệp thường chỉ tuyển dụng lao động tốt nghiệp THPT. Ðể khắc phục tình trạng này, cần sự vào cuộc từ nhiều phía, không chỉ là cơ sở dạy nghề hay doanh nghiệp.

Cao Quỳnh[links()]

Cùng chuyên mục