Theo đồng chí Đỗ Văn Thuấn, Giám đốc Sở GD-ĐT, các địa phương trên địa bàn tỉnh thực hiện xét lên lớp, xét hoàn thành chương trình tiểu học và THCS chưa nghiêm túc theo đúng tinh thần cuộc vận động “2 không” như trong chỉ đạo của Sở GD-ĐT.
Theo số liệu tổng hợp của Sở GD-ĐT, tỷ lệ học sinh được xét lên lớp, hoàn thành chương trình tiểu học, THCS ở các đơn vị trường học năm học 2006-2007 trên địa bàn tỉnh đạt tương đối cao. Bậc tiểu học, tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng là 85.299 em, chiếm 97,2%. Số học sinh phải ôn tập để kiểm tra lại lần II là 2.282 em, chiếm 2,63%, số học sinh lưu ban là 149 em, chiếm 0,06%. So với năm học 2005-2006, tỷ lệ học sinh đạt học lực khá, giỏi ở bậc tiểu học đều giảm; học lực trung bình, yếu tăng (học lực giỏi: 22,66%, giảm 1,52%; khá: 33,68%, giảm 8,73%; trung bình: 39,5%, tăng 15,55%; yếu: 4,16%, tăng 4,16%. Riêng khối lớp 5, số học sinh hoàn thành chương trình tiểu học là 18.377 em, chiếm 98% (trong đó, phải ôn tập để xét lại là: 363 em, chiếm 1,89%; lưu ban: 19 em, chiếm 0,01%). Bậc THCS, so với năm học 2005-2006, tỷ lệ học sinh đạt học lực giỏi, trung bình giảm; khá, yếu và kém tăng. Cụ thể: Học lực giỏi: 9,71%, giảm 1,49%; khá: 36,29%, tăng 1,11%; trung bình: 46,6%, tăng 1,9%; yếu: 7,21%, tăng 4,41%; kém: 0,2%, tăng 0,14%. Riêng khối lớp 9, có 19.112 học sinh hoàn thành chương trình THCS, chiếm 97,38%. Số thí sinh phải ôn tập để xét lần II là 515 em. Theo đồng chí Đỗ Văn Thuấn, Giám đốc Sở GD-ĐT, các địa phương trên địa bàn tỉnh thực hiện xét lên lớp, xét hoàn thành chương trình tiểu học và THCS chưa nghiêm túc theo đúng tinh thần cuộc vận động “2 không” như trong chỉ đạo của Sở GD-ĐT. Tỷ lệ xét hoàn thành chương trình lớp 9 bậc THCS ở nhiều địa phương rất cao: Cô Tô: 100%; Móng Cái: 91,25%; Uông Bí: 95,8%... Đồng chí Giám đốc Sở thừa nhận: “Tinh thần của cuộc vận động “2 không” trong năm học này đã có chuyển biến, nhưng chưa đồng đều, mới chỉ tập trung mạnh ở bậc THPT. Trong năm học tới ngành sẽ tập trung triển khai mạnh mẽ, đồng bộ ở tất cả các cấp học; phải làm chặt từ những lớp dưới chứ không phải đợi đến những năm cấp III mới thực hiện. Việc xét lên lớp, hoàn thành chương trình cho học sinh do giáo viên chủ nhiệm trực tiếp thực hiện, trên cơ sở đó, hiệu trưởng là người ký quyết định công nhận rồi đến Phòng GD-ĐT duyệt kết quả cuối cùng; Bộ GD-ĐT vừa có công văn đồng ý cho phép các địa phương được tiến hành xét kết quả lên lớp, hoàn thành chương trình lần II. Sở GD-ĐT yêu cầu ngành GD-ĐT các địa phương tổ chức ôn tập trong hè thật tốt cho các em phải xét lại trong lần II.
