Ngày hội khoa học - công nghệ ngành Giáo dục Đông Triều

Đầu tháng 6 vừa qua, Phòng GD&ĐT TX Đông Triều đã tổ chức Ngày hội khoa học - công nghệ (KHCN) năm 2017. Đây là hoạt động thường niên nhằm đánh giá phong trào thi đua ứng dụng CNTT trong công tác quản lý, giảng dạy, học tập, công tác triển khai nhiệm vụ nghiên cứu khoa học vào quản lý, dạy học tại các trường và cơ quan Phòng GD&ĐT thị xã.

Máy tính có kết nối internet và điện thoại thông minh - mô hình phòng học thông minh tại nhà của Phòng GD&ĐT TX Đông Triều.
Máy tính có kết nối internet và điện thoại thông minh - mô hình phòng học thông minh tại nhà của Phòng GD&ĐT TX Đông Triều.

Năm học 2016-2017 vừa qua, việc triển khai đồng bộ và hiệu quả các giải pháp về tổ chức triển khai nghiên cứu và ứng dụng KHCN, CNTT vào quản lý nhà trường và dạy học của ngành GD&ĐT Đông Triều đã gặt hái được nhiều thành công. Toàn thị xã có 39.020 tài khoản trên mạng internet, gồm 22.999 tài khoản dự thi Violympic và 16.021 tài khoản dự thi IOE. Kết quả ở các vòng thi cấp thị xã có 1.315 học sinh đoạt giải, trong đó có 90 giải nhất; vòng thi cấp tỉnh có 534 học sinh đoạt giải, trong đó có 81 giải nhất; vòng thi cấp quốc gia có 94 học sinh đoạt giải, trong đó có 17 huy chương vàng. Phó Phòng GD&ĐT thị xã Hoàng Quang Phong cho biết: Các năm học trước đây, ngay sau khi kết thúc năm học, Phòng tổ chức Ngày hội CNTT để toàn thể cán bộ, giáo viên (CBGV) các trường cùng trao đổi kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong công tác quản lý nhà trường, soạn bài giảng điện tử và dạy học. Đồng thời để các trường tiếp cận với các công ty cung cấp thiết bị CNTT phục vụ dạy và học. Trong thời đại giáo dục công nghệ 4.0, Phòng tổ chức để CBGV, nhân viên các trường cùng trao đổi xây dựng các giải pháp, mô hình sáng tạo khoa học, kỹ thuật để phục vụ công tác giáo dục và đời sống xã hội; chia sẻ, học tập kinh nghiệm, tiếp cận công nghệ mới về ứng dụng CNTT... Cùng với các nội dung thi, triển khai các nhiệm vụ quản lý, dạy học trên hệ thống thông tin điện tử; lập báo cáo trực tuyến; sử dụng hệ thống liên lạc, thư điện tử để trao đổi thông tin qua SMS, email với CBGV, nhân viên và phụ huynh học sinh; quản lý trực tuyến; triển khai hội nghị trực tuyến; cập nhật thông tin lên cổng thông tin thành phần của các đơn vị. Giáo viên các trường còn thi xây dựng giáo án trên hệ thống soạn duyệt giáo án online của ngành với nội dung các bài giảng có sự ứng dụng CNTT trong tiết dạy. Thầy giáo Trịnh Quang Hưng, Trường THCS Bình Khê, cho biết, có Cổng thông tin - công nghệ GIS, giáo viên đã tải tài liệu về nghiên cứu, tập hợp theo hình thức tích hợp liên môn để soạn giáo án điện tử chuẩn để giảng bài cho học sinh trong phòng học thông minh của trường. Học sinh hứng thú học bởi dễ tiếp thu kiến thức của bài...

Có thể khẳng định, Ngày hội KHCN là dịp để ngành GD&ĐT thị xã tuyên truyền vận động CBGV, học sinh và phụ huynh tham gia các hoạt động nghiên cứu khoa học. Đặc biệt là sự kiện Phòng GD&ĐT thị xã đã đưa Cổng thông tin - công nghệ GIS (Geographic Information System) ứng dụng vào trong giáo dục lịch sử, địa lý địa phương. Công trình đã nhận được sự hỗ trợ về nội dung của Khoa Lịch sử (Trường Đại học KHXH&NV), Cục CNTT (Bộ TN&MT), Sở KHCN, Sở GD&ĐT...; tạo ra một nguồn tài nguyên tài liệu học liệu và giáo án điện tử, thư viện đề thi, kiểm tra được thiết kế thành 3 cấp: Phòng GD&ĐT - các trường - cá nhân để phục vụ cho CBGV tham khảo, sử dụng trong công tác quản lý và dạy học, phục vụ cho học tập của học sinh (bài giảng e-Learning). Cùng với đó, ngành Giáo dục thị xã đã huy động các nguồn lực xã hội để tổ chức hoạt động cho các câu lạc bộ STEM trên địa bàn.

Trưởng Phòng GD&ĐT TX Đông Triều Lê Thu Trà cho hay, năm học 2016-2017 vừa qua, các trường ở Đông Triều đã đưa các thiết bị dạy học điện tử, kỹ thuật số hiện đại phục vụ cho việc đổi mới phương pháp giảng dạy. Giáo viên có nhiều những giải pháp, mô hình sáng tạo khoa học, kỹ thuật để phục vụ công tác giáo dục, nghiên cứu khoa học..., tạo môi trường tốt nhất cho học sinh học tập có chất lượng và phát huy tính tích cực trí thông minh của học sinh lĩnh hội kiến thức. Phòng tiếp tục thực hiện điện tử hoá các chức năng, nhiệm vụ quản lý và hoạt động giáo dục của ngành, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục trong những năm học tiếp theo.    

Nguyễn Xuân (CTV)

Cùng chuyên mục